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最新北师大版三年级数学第二学期期末试卷 三年级 数学 (考生注意:本卷答题时间90分钟，满分100分) 一、填空(21分) 1、150分米＝( )厘米 6公顷＝( )平方米 4700平方厘米＝( )平方分米

一元一次方程 6.1　从实际问题到方程 1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用. 2.让学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题,并学会用检验的方法判断一个数是否为方程的解

 华师大版数学七年级下册 全册教案设计 清风染绿叶 第6章　一元一次方程 6．1　从实际问题到方程 1．掌握如何设未知数． 2．掌握如何找等式来列方程． 3．了解尝试法、代入法寻找方程的解． 重点

未知数.如题目中涉及到比值，可以设每一份为x. （2）列方程（组）时，注意抓住题目中的关键词语，如共是、等于、大（多）多少、小（少）多少、几倍、几分之几等. 6.常见题型及关系式 （1）利润问题：售价

教学重推点 重点: 理解和掌握方程的意义。 难点：弄清方程和等式的意义。 教学过程 一、课前复习(课件出示做习题，用字母表示长方形的周长和面积)。 谈话导入：前面我们学习了用字母表数或表系数量关系，今天我们就学

9．分式方程的解法： 10. 二元二次方程组的解法： ※11．几个常见转化： ， ， ， ， ， 等 ； ； 沪科版八年级数学下知识点总结 勾股定理知识总结： 一．基础知识点： 1：勾股定理 　　直角三角形两直角边a、b

2020-2021学年度五年级数学下学期测试卷 期末测试 一、选择题 1．聪聪和明明各看一本360页的故事书，聪聪看了60页，明明看了全书页数的。两人看的页数相比较，（ ）。 A．聪聪多 B．明明多

武隆县第二实验小学一年级下册数学导学案 课题 分 类 课型 新授课 课时 1 编写教师 张小龙 使用教师 张小龙 使用时间 教材解读 本课时的教学内容是让学生先确定分类的标准再进行分类，让学生经历分

3.4包装 一、 教学目标： 1、能根据“包装”的有关信息提出数学问题，体会小数乘法在实际中的应用。 2、学会用竖式计算小数乘法，并培养估算习惯。 3、能用小数乘法解决一些实际问题。 二、课时安排：1课时

北师大版四年级数学下册教学工作总结 时光如梭，匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，现将一学期的工作总结如下： 一、认真钻研业务、准确传授知识

北师大版数学三年级下册第第六单元第三课时教学设计 课题 比大小 单元 第六单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、助直观图形，经历用面积模型比较简单分数大小的过程。 2、会比较同分母分数（分

发展学生的归纳、推理能力。 3、情感态度与价值观目标： (1)经历观察、操作和讨论等数学学习活动,使学生进一步体验数学学习的乐趣。 (2)鼓励学生敢于发现问题，培养学生勇于解决问题的学习品质。 教学重点：

的学习过程提供了现实基础，也为教学提供了方便。所以在教学中联系实际生活，让学生体会数学与生活的联系，增强学生学习数学的兴趣。 2. 教学目标 知识与技能：使学生能根据要求正确运用“四舍五入”法保留一定小数数位，求出小数的近似数。

2、在观察，比较、分析、概括、猜想、验证等学习活动过程中，有条理地、有根据地思考、探究问题，渗透数形结合的数学思想，并培养学生的抽象概括的能力。 3、进一步培养学生的观察和分析总结的能力，并能解决一些有关问题。感受主动参与、合作交流的乐趣。

2019江西省中考数学试卷 一．选择题（每小题3分，共18分） 1. 2的相反数是 （ ） A. 2 B.-2 C. D. 2.计算1a÷(-1a2)的结果为 （ ） A. B. C. D. 3.如

江西版备战2020年小升初数学专题一：数与代数--比与比例 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

植树，最后还剩1棵没植，平均每名同学植树多少棵? 解析： 要求平均每名同学植树多少棵，可以先求出一共植树多少棵，再计算。 解答： (569—1)÷71＝568÷71＝8(棵) 【例6】商店里T恤衫的价

一年级上册数学总复习爬坡题-总复习 【例1】找一找，写一写。 10 7 0 6 9 3 1 8 【例2】哪条路最远呢，请从远到近排一排。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 【例3】把1、2、3、4、5、6填在□中，使等式成立。

式，你能写出多少个？ 【例3】在校庆文艺体操表演中，三年级一共有80名同学参加，每4人分成一组，一共分成了多少组？ 【例4】一个工厂，有男职工200人，女职工的人数是男职工的4倍，这个工厂共有职工多少人？

它们圈起来。 解答： （1）7（2）3 5 一年级上册数学爬坡题-可爱的校园 【例1】看图圈数。 【例2】把同样多的用线连起来。 一年级上册数学爬坡题-可爱的校园 参考答案 【例1】看图圈数。 要点提示：