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月度工作总结开头 　　个月时间就这样很快的结束了，回顾自己这月以来的工作，可以说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理，我要做的工作有很多，不过我始终觉得说起来也挺小事情的，这些小事都在我不断的

数字开头成语大全汇总 “一”字开头的成语 一帆风顺；一鸣惊人；一心一意；一醉方休；一无是处；一心二用；一如既往；一刀两断；一片冰心；一衣带水； 一往情深；一了百了；一举两得；一日万机；一触即发；一马

部门工作总结开头 　　部门工作总结开头 　　概说式开头，这是周全方面的工作。整个开头部分写得扼要而滇密，鲜明而凸起，语言持重朴实，没有夸张措绘，读后，给人留下深刻的印象。 　　(二)论证式开头 　　论证

2016作文评语：作文开头 　　作文开头: 　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 　　2、开头简明扼要 　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

如何写文章的开头 如何写文章的开头 1． 开门见山：文章一开头就先交代时间发展的时间、地点、原因、人物。然后在叙述主要能容。直截了当下笔扣题，点出题目，揭示文章的主题，既可清楚地展开叙述，又可节省篇幅，顺势而下，但开头要

作文评语：作文开头评语 　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 　　2、开头简明扼要 　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 　　4、文章开头引人入胜

部门工作总结开头 　　20xx年，是本人在财务科工作的第二年。在一年的时间里，本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用，做出了贡献。

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导语 教师考试中的写作主要有命题作文、材料作文和话题作文三类，那么如何才能够写一个吸引人的开头呢？ 万能写作素材开头 一、重视差异 缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳

16个作文万能开头结尾+中考金句【附范文3篇】（素材） 开 头 “青年、国家、时《人民日报》中说。代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。丑!惟愿我辈青年以振兴中华为已任路遇风云转折，仍道事业可筹、未来可期

部编版五年级语文下册第二单元教学设计 5.草船借箭 课题 草船借箭 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“瑜、忌”等9个生字，会写“妒、忌”等11个生字，正确读写“妒忌、推却

部编版语文七年级下册词语积累（素材） 班级: __姓名： __ 第一单元 1. 邓稼先 元勋 xūn 奠 diàn 基 选聘 pìn 谣言 yáo 背诵sòng 昼zhòu夜 昆仑lún 挚zhì 友

部编版初中语文七年级下册课内文言文重要知识点总结（素材） 《孙权劝学》 《孙权劝学》全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议“两个片断，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果，而不写出吕蒙如何好学，他的才略是如何长进的。

部编版五年级语文下册第四单元教学设计 9.古诗三首 课题 古诗三首 课型 讲读课文  授课 时间 3课时  教学 目标 1.会认“仞、岳”等6个生字，理解字义，识记字形；正确书写会写字“仞、岳、摩、

部编版五年级语文下册第五单元教学设计 13.人物描写一组 课题 人物描写一组 课型 讲读课文  授课 时间 3课时  教学 目标 1.自主学习字词，会认“噶、绊”等12个生字，会写“跤、搂”等15个

统编版语文四年级下册第三单元知识清单 素材（共36页） 亲爱的同学们，第三单元是现代诗单元，也是统编教材中唯一一个以现代诗主题编排的单元，单元以美好的大自然为主题，感受诗歌的魅力。 本单元由四篇现代

部编版五年级语文下册第三单元教学设计 综合性学习：遨游汉字王国 课题 汉字真有趣 课型 综合性学习  授课 时间 2课时  教学 目标 1.学会制订活动计划。 2.能够认真阅读教材提供的材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字有趣的资料。

部编版五年级语文下册第七单元教学设计 18．威尼斯的小艇 课题 威尼斯的小艇 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.自主学习字词，学会“尼、艄”等7个会认字，理解字义，识记字形；正

错把丽达的哥哥当成了她的恋人，最后下定决心断绝了他们的感情，因而失去了与她相爱的机会。 在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，

光照射着草原”扩成“（温柔的）阳光照射着（一碧千里广阔的）草原。” 就是不对的。 (3)扩充的句子要符合实际例如:把伶俐可爱的小燕子写成“笨重的小燕子停在细细的电线上休息。” 也是不对的。 练习：扩句。