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其子／趋而往／视之，苗／则／槁矣。 选自《孟子·公孙丑上》 ︳／ 5. 读书要求 请大家自读课文。要读准每一个字音，读通每一句话。反复多读几遍。 6. 我会读闵 揠 趋 槁 矣mǐn yà qū gǎo

语文六年级下册小升初综合自检卷（二）（有解析） 小升初综合自检卷（二）-小学语文六年级下册部编版 一、选择题 1．下列加点字读音完全正确的一项是（　　） A．玲珑剔透（nóng）　隐瞒（mán）　宏伟（hóng）　

当年的红军，往往是一个人陷进去后，另一个人伸手去拉，用力过猛也会被带着陷进去。后来有了经验才知道，要慢慢移动身子才能上得来，或者将绑腿带缠在被陷进同志的腰间才能拉得上来。那个泥水不仅不能饮用，而且破了

。（出示中国地图）谁能从地图上找到三亚？ 2.三亚在海南岛的最南端，是观看日出的好地方，而我们今天要欣赏的是“三亚落日”，在三亚看到的落日是怎样的呢？(板书：三亚落日) 二、检查预习情况。 1.出示词语：（小黑板）

 20XX六年级下册语文教学计划 20XX六年级下册语文教学计划 本学期是六年级学生在小学阶段的最后半年，如何提高我班语文教学质量是这学期教学工作的重心。为了使我班语文成绩在本学期有大幅度的提高，使

2020年春期新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结 本学期，由于受疫情的影响，我校的开学时间是4月10日，为了不影响孩子的学习，我校决定在钉钉上进行网课教学。钉钉网课教学是从2月10日开始，大约上了两个月的网课。教学内容是：3

小学六年级语文下册各单元作文范文汇总 第一单元作文范例 难忘的第一次 生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。 最

是呀！等不及也要等啊！要等多少天春天才能到来呢?快速的看课文第三自然段找出答案。（九九八十一天） 从冬至开始数九，要经历九九八十一天才能迎来温暖的春天，这是一个等待的过程，所以我们说冬至的梦也是一个等待的梦。（板书：等待的梦）

“活”。 在《语文课程标准》指出“应尊重学生在学习过程中的独特体验”；“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的

2017 年春 学期 语文 学科教学设计方案 任课教师 梁 艳 2017 年 4 月 28 日 课 题 《天游峰的扫路人》 课时 安排 第一课时 课型 阅读课 教学 目标 1.学习本课生字词，重点学

习作：写作品梗概 【核心素养目标】 文化自信：掌握一些写作技巧与方法，自信地表达。 语言运用：能选择自己读过的一本书，写出作品梗概。 思维能力：能与同学分享自己写的梗概，并根据反馈进行修改。 审美创

（金色）的光芒　 九、词语归类 1. 含有近义词的四字词语：粉骨碎身 旁敲侧击 眼疾手快 精兵简政 2. “一”字开头的四字词语：一拥而入 一目了然 一马平川 一鸣惊人 3. “不Ａ不Ｂ”式词语：不慌不忙　不即不离 不伦不类

（1）让学生各自读好出示的两个句子。由这两句话中你体会到了什么？ （2）指名读。说说你的体会。 你觉得要读出烟台海浪汹涌的壮观景象，要突出哪些词语？ 师生交流对冬天烟台海的印象（气势汹汹 蔚为壮观、波涛汹涌、波涛澎湃、排山倒海…… （

我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福

新部编版语文六年级下教学设计 第一单元 《北京的春节》教学设计（一） [教学目标] 1.学习生字，积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京、对生活的热爱。

人教版小学学语文六年级下册第一单元测试卷 六（ ）班 姓名： 成绩： （ 同学们，这可是你六年级的第一次语文考试哟，祝你成功！） 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、 看拼音写汉字。（3分）

（3）（出示课件8）学生明确本课要求会写的生字，读准字音，知道“饺、拌、眨、燃、贩”等是左右结构，左窄右宽，书写时注意右半部分要舒展，左右两部分要安排得紧凑一些。 重点指导“醋、摊、燃”等容易写错的字。（出示课件9-11） 四、再读课文，厘清写作顺序，明确内容详略

六年级语文下册第六单元（知识梳理+基础过关）（有答案） 第六单元知识梳理 一、字词盘点 (一)多音字 折　 喝 圈　 教 (二)词语 生涯 执教 炊烟 歇脚 受业 河畔 堤坡 批阅 矜持 轨道 统筹

(2)心情不好:     2.对下面句子的理解,正确的选项是(　　)(4分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。 B.用反问的语气,反省

还有哪些段落或句子你感受特别深，我们接着交流。 3.预设二：第三自然段 （1）为什么要经过难熬的八十一天？从冬至开始数九，看大屏幕，《数九歌》。冬至的梦要历经九九八十一天才会迎来明朗温暖的春天。 （2）你从哪些词体会到了我和“爷爷”对春天的期盼？