六年级体育课件 -站立式起跑全国通用 (共19张PPT)
2. 一.教材 1.教学背景 六年级上学期学生主要进行田径、体操、游戏这三大方面的学习。而田径方面的诸多内容在本学期占的比例比较多,作为站立式起跑六年级甚至整个小学过程的体育教材中反复出现,可见其内容的
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2. 一.教材 1.教学背景 六年级上学期学生主要进行田径、体操、游戏这三大方面的学习。而田径方面的诸多内容在本学期占的比例比较多,作为站立式起跑六年级甚至整个小学过程的体育教材中反复出现,可见其内容的
六、教学过程设计 七、教法与学法 八、教学特色 九、场地器材和安全措施 3. 根据“健康第一”新课程的理念,体育课程既要以学生的已有生活为起点,关注学生的生活经验,又要符合学生的现实生活需要,关注学生的生命世界
的折纸,落入2米多深的水中,不幸身亡。 贸然救人齐遇险 2005年6月26日,湖南永州某小学七名六年级女生结伴到一水库参观,其中一名女生不慎失足落水,其他同学见状先后伸手去救,结果在施救过程中6名女生相继落水,全部溺水身亡。
中秋佳节我国民间有家家吃月饼的习俗。中秋吃月饼,和端午节吃粽子、元宵节吃元宵一样,是我国民间的传统食俗。在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
1. 体育安全知识 2. 故事引入—危险的游戏北京某小学体育课,3年级的童童和另外一个同学玩起了过人跳高的危险游戏 结果非但没跳过去反而摔到了地上 没想到这不经意的一摔却造成右腿骨折,童童被老师和同学急忙送到医院治疗。
1. 室内体育课 2. 1.使学生了解怎样预防运动损伤事故。 2.了解预防运动损伤及事故的要求,逐步学会一些科学
1. 我们的体育课 2. 小比拼 规则:以小组为单位,举手回答图中所出现的物品或者运动的名称 每答对一个的小组获得1分 3. 准备好了吗? 4. (本页无文本内容) 5. 01热身操高抬腿、后踢腿跑0
用最快的速度指向老师所说的部位。两人互相监督,比一比在一轮中谁的失误率最低。 2. 体育课要注意安全 3. 上体育课时身体不舒服时要怎么做?考考你身体不适停运动。 4. 安全知识我知道(一)运动出汗后需要注意什么?不宜坐,
1. 体育课的安全 2. 体育安全知识 3. 体育 运动010203运动中运动后运动前 4. 运动前注意事项01如果身体不舒服,及时向老师反映。 5. 02做好运动准备运动前注意事项 6. (本页无文本内容)
伤害。 8. 为什么把了解哪些文具玩具可能含有有毒物质,对人体有怎样的伤害作为本课的重难点,而不把如何正确选择安全的文具玩具作为本课的重难点呢?固然,教会学生正确选择安全的文具玩具是本课的重要内容,也
速运动时,肌肉及关节的协调性不足而易受伤,且皆属于重度创伤,其伤害程度要较体态轻盈者为重(这在我们体育课中也时有发生)。 19. 7、心理挫折感:肥胖儿童在同辈中常常是被取消的角色,因本身体形笨重不灵
离子机的本质; 29. 三、如何认识废水问题: 30. 富迪的产品如何帮助你: 1、自来水=纯水+废水; 2、换水机便宜还是换肾便宜; 3、远离疾病从远离水污染开始; 31. 富迪的产品如何帮助你: 4、纯净水对生活的意义;
饮料固然好喝,但是其实最好的是饮用温开水。因为很多饮料都含有糖,喝太多反而影响我们对水的吸收,会越喝越渴。优点饮料颜色还很鲜艳,添加了色素和香精,喝太多会影响我们的身体健康和生长发育。引起肥胖、蛀牙、骨骼生长、胃肠疾病等。
坐如钟, 挺腰板。腿并拢,脚并齐。行如风, 脚步轻。头不摇,身不晃。站如松, 挺胸膛。昂起头,看前方。坐立行, 讲文明。有精神,利健康。
为了让您 掌握相关食品安全卫生知识,远离不合格和假冒伪劣食品,保护您和家人免受食品的影响,珍爱生命,从小做起。 请您完成以下调查问卷。请选择你认为正确的打“∨”1. 食品色彩越鲜艳越好吗? 是( )否( )2.你认为带零食到学校吃好吗? 好( )不好( )3.你认为可以购买流动摊贩的食品吗?可以( )不可以( )4.你是否认准了QS标志才购买食品? 是( )否( )5.经常饮用易拉罐饮料对儿童有危害吗? 有( )没有( )6.饭前一定要洗手吗? 是( )否( )
三打白骨精这个游戏有两个人就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。
追科学书山寻珍苦也甜 3. 我们的承诺—— 4. 重班风建设 重学法指导 重心理辅导 重整体推进 重体育锻炼 班级期中工作总结: 5. 重学法指导,培养良好习惯。 6. 严格纪律管理,注重时间效益。 7
1. 校园安全教育 2. 安全小组讨论教室内活动应怎样注意安全?上下楼应注意什么?上体育课应注意哪些安全事项?实验课应怎样注意安全?课间活动应注意什么? 3. 上下楼梯时……尽量靠边右行走、不要奔跑 4