六年级下册数学课件-2.4利率|人教新课标(2014秋) (共29张PPT)
1. 2.4 利 率六年级下册 2. 本节目标理解利率的含义和计算方法,并能合理、灵活地选择方法,正确的列式计算。 能用“利率”知识解决生活中的实际问题。0102 3. 复习旧知1、
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1. 2.4 利 率六年级下册 2. 本节目标理解利率的含义和计算方法,并能合理、灵活地选择方法,正确的列式计算。 能用“利率”知识解决生活中的实际问题。0102 3. 复习旧知1、
你了解四合院的布局结构吗?水乡的交通有什么特点?这里的老房子为什么多选用白墙黑瓦?和同学一起寻找社区里的老房子,了解它们的造型特点;画一幅它的写生画或给它拍一些照片;采访老房子的主人,请他讲讲老房子的故事;最后,将你对老房子的建筑风格特点等方面的感受讲给同学们听……
1. 19.钱学森苏教版六年级上册语文苏州市枫桥中心小学 孙晓岭 2. 屈指一算 魂牵梦绕 卓越 广阔无垠 运载火箭 裸露 劈波斩浪 水天一色 眺望 3. 在 _________的大海上,一艘巨轮正_
1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第七单元 负数的初步认识教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册负数的初步认识课前导入探究新知课堂小结课后作业负数的初步认识课堂练习7 4. 哈尔滨:-
汽车1小时行:8814-8724=90(千米)(2)如果汽车的速度不变,请完成下表.(3)写出相对应的路程和时间的比并求比值.你发现了什么?
巴金爷爷您一路走好,我们一定会像您一样,把更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间花费在别人身上,让自己的生命开花结果。
今天我们就来认识一件玩具,请同学们大声读出来,什么玩具呀?威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏、恐惧。别出心裁:独创一格,与众不同。技高一筹:技艺比别人高出一截。
用圆规画圆的步骤:1、把有针尖的一只脚固定在一个点上,手握着上面的手柄。(定点)2、把圆规的两脚分开,并且定好两脚间的距离。(定长)3、把装有铅笔的一只脚旋转一周,就画出了一个圆。(旋转一周)
圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们叫它圆周率,用字母π(读作pài)表示,经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数: π=3.141592653…… 。
1 、通过自读自悟,交流展示,我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、整体感知文章内容,感受宝岛战士的爱国情怀。
1. 课文梳理1.根据提示完成填空。(1)《学弈》选自《 》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写 ,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多
作者介绍:阿尔封斯·都德 1840~1897 Daudet,Alphonse 阿尔封斯·都德(1840~1897),19世纪法国著名现实主义作家,龚古尔学院院士。 他出生于法国南方尼姆城一个破落的丝绸商人家庭,迫于穷困,十五岁起在小学里担任监学(类似自修课辅导员),独自谋生。
1. 11 十六年前的回忆统编版 语文 六年级 下册 2. 初读感知自由读课文,思考:课文是按什么顺序写的?主要写了李大钊的哪几件事? 本文是按照_________顺序写的,主要写了_________
1. 18.给家乡孩子的信 ——巴金苏教版语文六年级上册 2. 巴 金 3. 巴金,(1904年11月25日-2005年10月17日), 原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,祖籍浙江嘉兴, 汉族。现代文学家,翻译家,出版家,“五四”新
在传统中寻求突破 ——电影《起跑线》影评 ** 《起跑线》这部电影在上映之后便引起了不小的关注,这部电影以喜剧为基调,体现出了浓厚的印度电影的特色。但同时也反映出了不少社会问题,尤其是教育方面的问题
轻物投掷说课稿 尊敬的各位评委老师好,我是西安高新第六小学体育教师——郭靖今天我说课的内容是:技巧《轻物投掷》。 一、理念 本课以“健康第一”为指导思想,遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,
水平三《羽毛球—正手低手击球》教学设计授课时间:一、学生和教材内容分析1、学生分析:小学高年级学生,好表现而且思维活跃,动作反应迅速和灵活性较好,直观接受能力较强,但四肢力量相对较弱一些,自控能力不足,注意力及兴趣难以长时间集中在一点上。因而,本单元的教学内容、教学进度、教学方法等,都是针对本年龄阶段学生身心特点,根据羽毛球学习的规律进行编排和设计。2、教材内容分析:羽毛球是广大中小学
一、指导思想 本课以新课程标准为依据,根据我校体育课程资源开发课题,为充分发挥学生主体作用,使每个学生都能在体育课中学到运动技能,满足自我发展的需要,培养学生对体育活动的兴趣以及创新精神和合作意识,本课我采
1、对于二年级小学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到学生的身体现状和心理需要,让学生在富有情景的环境中学习体育,参加锻炼。 2、体育健康课关注的核心