四年级上册数学课件-可能性及可能性的大小苏教版(共15张PPT)
义务教育教科书 数学四年级 上册(课题)可能性及可能性的大小 2. 1从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸10次。1.猜一猜:摸到红球( )次,摸到黄球( )次。次 数12345678910颜 色2.实验操作:3
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义务教育教科书 数学四年级 上册(课题)可能性及可能性的大小 2. 1从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸10次。1.猜一猜:摸到红球( )次,摸到黄球( )次。次 数12345678910颜 色2.实验操作:3
2. 1. 激发学生的阅读课外书的兴趣。 2.让学生通过口语交际训练,自主探究并逐步掌握课外阅读中如何分析人物的形象。 3.培养学生倾听的习惯,引导学生积极参与交际实践,培养他们表达的自信心,愿意发表自己的见解。
随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多:小时候从不为写作文发愁;考大学语文得了高分;选择职业考上了电台主持人; 直到今天开始尝试写作……
困扰 渺茫 边陲 奇迹 欢声笑语 探寻 昔日 传递 描画 翩翩起舞白痴 懊恼 诅咒 羞愧 焕然一新珍藏 声望 慈祥 割舍 难以置信泥泞 熟悉 贫穷 摇晃 不介意
68. 说一说通过学习课文和查阅资料,你对松鼠有了哪些了解? 69. 讨论:学习了本文之后,你觉得如何才能更好地介绍动物呢C.鲜明的事物特征A.准确,生动的语言B.合理清晰的结构D.恰当选用说明方法 70
25升,是250毫升。 9. 练习十一第14题 一个车队有12辆车。由于采用了先进技术,这个车队一个月(30天)共节约汽油864升。平均每辆汽车每天节约汽油多少升?864÷12=72(升) 72÷30=2.4(升)864÷30=28
丁丁:从题目入手阅读课文,可以理解课文内容,把握 文章主题。如《芦花鞋》一文,从题目入手分析: 芦花鞋是谁做的?为什么要做芦花鞋?又是如何 卖出去的?阅读中把这些问题解决了,也就明白了课文要表达的意思。 14. 日积月累 独坐敬亭山 【唐】李白
1、它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。2、它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。3、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第三单元 角教学课件 3. 认识线段、直线和射线课前导入探究新知课堂小结课后作业角课堂练习3西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入在两点间画线。◇在两点之间可以画出
安塞腰鼓自古以来流传于古老的黄土高原,相传是古代欢迎出征的将士们凯旋时所演奏的一种军鼓。它粗犷、雄浑、动力十足,与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体,不可分离。
应该让收信人同喜同悲,产生情感的共鸣。 三、写信语言要简洁,有话则长,无话则短。另外,还要根据对象确定语气和用词。如写给长辈,口气要谦虚尊敬;写给同学、朋友,语气应该亲切友爱。
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?” 大象说:“我生来就是这样啊。” 小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。”
1选择合适的物体纹理2选择油画棒或是水粉,进行拓印3拓印时物体不能移动4适当添画,进行创意想象
解放区军民展开了轰轰烈烈的大生产运动;领导全党展开了伟大的整风运动;召开了具有伟大历史意义的第七次全国党代会;著名的延安文艺座谈会也是在这里召开的。 10. 追寻延河枣园杨家岭信念温暖光明南泥湾 11
选择 1.气温用( )表示。 A. ℃ B. F C.N 2.气温的变化是( )规律的。 A.无法确定 B.有 C.没有 3.下面说法正确的是( )。 A.天气每天都在发生变化 B一个月天气变化可以代表一年的变化