六年级下册语文教案-29 冬至的梦 ▎冀教版
教学难点: 引导学生融入作者描绘的情境中,感悟作者对春天的向往与热爱。 教学准备: 教师准备多媒体课件 一、复习导入: 回忆一下上节课学习内容,冬至这一节气有什么特点? 在中国民间自古有冬至一阳生的说
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教学难点: 引导学生融入作者描绘的情境中,感悟作者对春天的向往与热爱。 教学准备: 教师准备多媒体课件 一、复习导入: 回忆一下上节课学习内容,冬至这一节气有什么特点? 在中国民间自古有冬至一阳生的说
1、领悟课文表达上的一些特点,体会课文重点语句对表达情感的作用。 2、从课文内容体会思想.主要以情感体验为主线,为学生构建开放的语文课堂,让学生入情入境地读,在读中去议、在读中体会,体会重点语句及反问句等一些特殊句式对表达情感的作用训练阅读能力和朗读能力。
29 冬至的梦 教 材:冀教版小学语文六年级下册 单 元:多彩的童年 板 块:教学设计 教材分析: 这是一篇文质兼美的散文,作者以一个孩子的独特视角,描绘出冬至后万物的萌动和人们的生活,字里
《桥梁远景图》教学设计 张媛媛 教学目标: 1.搜集相关资料,了解作者茅以升以及和这篇文章相关的信息,感知作者想象的合理和科学。 2.有感情地朗读课文,了解当今桥梁的基本知识和将来的桥梁的发展趋势。 3.在阅读中培养边读边想象,边读边勾画批注等自己读书的能力。 4.结合对未来桥梁的想象进行小话题和小练笔的训练。 教学重点: 学习作者生动的语言,掌握两种说明方法:打比方、作比较。
师:同学们鲁迅为什么对一件过了那么多年的事仍然不能释怀,看到风筝是一种无可把握的悲哀。仅仅因为这件事吗? 请同学们看下面的资料:(课件出示与主题相关鲁迅资料。) 鲁迅是一个求知欲很强的人,早年曾经以优异成绩卡口如日本学医。他之选择学
,置身于当时的大力倡导民主和科学,反对旧礼教和旧文学的伟大斗争的前列。同年5月,他在这个刊物上,发表了第一篇白话小说《狂人日记》,揭露了封建“家族制度和礼教的弊害”,指出中国社会的历史是人吃人的历史。
的第二批小移民来到了月球……他们的衣食住行、工作学习、休闲娱乐将会是怎样的呢?(设计意图:生活就是语文,巧妙引用生活资源,利用学生喜闻乐见的故事导入新课,能快速地引起学生情感上的共鸣。) 二、点明
2. 难点: 学生能够运用本课所学的知识介绍自己喜欢的运动,并写出来,形成小文章。 教学用具:PPT,book,单词卡片,球类实物(篮球、乒乓球) 教学过程: Step I Greeting(
2.如果你现在就在商场,你都想买些什么? Step 2 新课呈现(Presentation) 播放课件,学生举手回答问题。 1.这是什么地方? 2.有几个人物?分别是谁?他们在做什么? 3.认真听,购
第一单元 生活中的负数 第一课时 了解天气预报中的负数 教学 内容 了解天气预报中的负数 共1 课时 第 1 课时 课型 新授 课时目标 1、了解天气预报中数字信息的实际意义,能用数学符号表示气温,体会符号化思想在温度中的应用。
部编版二年级下册语文12《寓言二则》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版二年级下册语文12《寓言二则》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
部编版二年级下册语文12《寓言二则》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
的美好情趣。 2、增进孩子对诗歌的喜爱,培养学生学习的兴趣,体会诗歌的韵律美,意境美。 教学札记 教 学 过 程 设 计 预设教学路径 预设学生活动 备择方案 第一课时 一、诵读国学,激趣导入。 引导学生背诵积累的关于春天的诗句、词语。
2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》教学设计 教学目标: 1.认识本课生字,读准字音,读通句子。 2.通过学习课文,让学生懂得光有美好的愿望是不够的,还要有好的措施。
2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教学设计 教学目标: 1、 能正确、流利地朗读课文。 2、 学会6个生字,理解由生字组成的词语。 3、 结合生活实际领悟寓意,懂事做遵循规律、不可急于求成的道理。
2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》》公开课教案 教学目标: 1、学会本课中的生字以及一些新词,会认“揠”字。 2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟出寓意。 教学重难点:体悟寓意
年级 六年级 学科 英语 版本 北师大版 课程标题 小升初综合复习(四) 一、学习目标 1. 能够正确使用人称代词和be动词。 2. 能够在看病、打电话、喜好和厌恶等情景中使用恰当的语言。 二、重点、难点
Unit 4主题提分卷 时间:40分钟 满分:100分 题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分听力部分 (30分)一、Tom的生日聚会上朋友们拿出自己以前的照片开心地聊起了往事。请你听一听,根据他们的描述,将他们的名字
Unit 4 单元知识梳理卷 时间:30分钟 满分:100分一、重点单词。(英汉互译)(7分)1. 发现;找到____________________________2. 开始;得到____________________________3. 聚会;晚会____________________________ 4. 告诉;讲述____________________________