部编版八年级语文上册全册教案
地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上 How(如何),即“五 个W 加一个 H”,成为新闻“六要素”。 (二)多媒体展示 1.给加点字注音 芜湖:wú 摧枯拉朽:kū 荻港:dí 2.解释词语多媒体展示
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地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的还加上 How(如何),即“五 个W 加一个 H”,成为新闻“六要素”。 (二)多媒体展示 1.给加点字注音 芜湖:wú 摧枯拉朽:kū 荻港:dí 2.解释词语多媒体展示
2.大风卷起的尘土遮住了我的视线。(改为把字句) 3.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。” 六、我会填空。(7 分)更多内容请关注微信公众号:小学语文 1.胜日寻芳泗水滨, 。 2. ,千里江陵一日还。
)被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在 一起。 5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( ) 哺乳动物。 六、按要求写句子。(6 分) (1)我们要养成勤俭朴素。(修改病句) ________________
____ 4、《草原》的作者是林海音。 ___________ ________________ 六、按要求改写句子。(6 分) 1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反
3.上周日,小轩从家出发后回家前的行动路线是(5,4)→(2,3)→ (4,3),她去的地方依次是( )、( )、( )。 六、走进生活,解决问题。(每题 5 分,共 30 分) 1.1 kg 花生仁可榨油 0.45 kg。 (1)64
14.若三点 A(3,1),B(-2, b),C(8,11)在同一直线上,则实数 b 等于 15.正六棱锥底面边长为 a,体积为 2 3 a3,则侧棱与底面所成的角为 16.将一副斜边长相等的直角三角板拼接成如图所示的空间图形,其中
5.将形容“笑”的词语补充完整。(4 分) 眉( )眼笑 ( )涕为笑 捧腹( )( ) 六、按要求写句子。(9 分) 1.例:他在田边焦急地转来转去。 这次考试没考好,他__________哭了。
allowed to eat, drink or smoke in 3 the subway.”与第六条建议“You can’t take pets in the subway. As we all know
肚-( )+( )=( )( ) 跳-( )+( )=( )( ) (2)对号入座。 处 外 ①周六,我四( )走走看看,发现( )面的世界真好玩! 做 作 ②妈妈每天( )完工作赶忙回家辅导小红的(
__________________________________________________________________ 六、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(4 分) 1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。
please. I'm thirsty. A. bread B. hamburgers C. juice 六、判断下列句子和图片内容是(T)否(F)相符。(每小题 1 分,共 5 分) ( ) 1. Amy is
否安全。 ( )它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 ( )我和同伴紧张地看着眼前的一幕。 六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4 分) 1、人类受蜻蜓翅膀启发制造的新型机翼,可以避免飞机因剧烈抖动而破碎
达了“我”和阿妈走月亮时的 。 3.《秋晚的江上》这首诗描写了 、 和 等景物,为我们描 绘了一幅 的画面。 六、课内阅读。(13 分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人 告诉我们
五、动手实践,操作应用。(5 分) 用 24 个小正方形摆成一个长方形,共可摆出多少种不同的长方 形?在方格中画出来。 六、走进生活,解决问题。(6 题 6 分,其余每题 4 分,共 26 分) 1.王老师要把 108 个苹果装在小袋子里,如果
这座桥( )坚固、( )美观 3. 这种纸( )轻便( )好用 4. 帛( )轻便、( )价钱太贵。 六、句子课堂。(12 分) 1、人们把文字刻在竹片和木片上。(改为被字句) 2、桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
________________________________________________________ 六、解决问题。(5 题 5分,2、3题每题 6分,其余每题 4分,共 33 分) 1.欢欢要乘坐 8:00
《白鹭》为我们描写了三幅画面:、 、,赞扬了寻常的事物中蕴含着 ,抒发了作者对 的美好境界 的追求和向往。 六、阅读理解。(23 分) (一)课内阅读。(13 分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋
在下面 4 个数中,最接近 0 的是( )。 A. 1 B. -0.2 C. 0.5 2. 如右图,六个边长是 a 的正方形重叠,连接点正好是正方形的中心。 这个图形的周长是( )。 A. 24a B.
X 将巡察的利 剑指向脱贫攻坚领域,全市分为X 个片区开展巡察,目前,已发 现问题线索X 个,违反六项纪律问题X 条。 一、吹响“出征号”,未雨绸缪——提早“备粮草”。X 从机构组 建、人员配备、前期筹备入手,打造了一支强有力的巡察队伍,
人教版六年级语文下册第二单元基础测评卷 总分:100 分 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础训练。(30 分) 1.看拼音,写词语。(8 分) zhōng xún suàn bàn