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在大数据应用方面，拓展融合应用，以空间地理、健康医疗、金融和政务等应用重点，着力建设15个融合典型示范项 目，建成“智慧贵安”交换共享平台。引进落地2家国际大数据核心企业、10家国内知名大数据龙头企业。

学 校行政争创一流业绩， xx 年成功创建 xx 县校园文化示范校， 成功创建 xx 县阳光体育示范校，成功创建 xx 县心理健康教育 示范校。 　　作为一名党员，他恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的

展好最广大人民的根本利益，从而提升全社会的幸福 指数。党的十八大 着 眼 于 此，将“坚持维护社会公平 正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐” 作为夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，将 “保障和改善民 生”作为社会建设的重点。这

法治体系，建设社会主 义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法 行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和 以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民

1-2009给出的规则起草。 本标准为规范毕节市烟草专卖局（公司）设计和开发控制管理而制定。 制定本标准的目的是对毕节烟草科技示范运用项目进行有效控制。 本标准由毕节市烟草专卖局（公司）提出。 本标准由毕节市烟草专卖局（公司）企

“全国信息技术能力培训基地”、“中国模具工业协会人才培 训l基地”、“浙江省职业教育先进单位” ”、“浙江省中职 教育改革发展示范学校”、“浙江省创新创业试点学校”等50 多项省、市级以上荣誉。 融通 高效 智慧 三“微”一体 校园智慧虹工程

园区的聚龙山片区，日前正式成为（）。 A. 国家文化产业示范区 B. 国家生态文明示范区 C. 国家自由贸易示范区 D. 国家新型工业化产业示范基地 参考答案: D 73. （单选题）农业部表示，到 2020

湫山乡是仙居县的三级乡镇。2012 年被国家环保部命名为“国家级生态乡”，并有雅溪村获“市 级生态示范村”称号。人口方面，根据 2013 年基本情况统计，湫山乡户籍人口 5212 户、17444 人，户均

党的十九大精神，增强使命感和责任感，真抓实干，紧抓快干，不断开创新时代军民融合深度发展新局 面。会议强调，国家军民融合创新示范区是推动军民融合深度发展的“试验田”，要以制度创新为重点任 务，以破解影响和制约军民融合发展的体制

（二）教师和学生一起模拟的相互问候；并告诉同学们每天第一次见面时见到老师都要 向老师问好。老师可和同学共同模拟练习。 五、课堂拓展： 让孩子展示自己的已有知识和技能，把幼儿园和生活中的学到的都展示出来。

天府水木田园城市。 第十条 城市职能 （1） 成都平原重要的城镇集聚发展区、商贸物流枢纽和现代农业生产示范基地 （2） 保护、传承与弘扬古蜀文明的核心地区 （3） 国内领先的陆地石油装备研发制造基地 （4）

2018 年到 2020 年三年时间，全县 21 个镇及 169 个脱 贫村的精准扶贫档案工作达到市级示范镇、示范村标准，131 个 非贫困村精准扶贫档案符合脱贫攻坚工作要求。 二、工作原则 （（（（一一一一

的规划设计，一流 的施工建设，一流的生态景观，一流的服务管理。“五个一”细化了 “建设国家生态旅游示范区”的战略目标，落实了“生态保护大于天” 的主导思想，形成了可操作的战略思想体系，廓清了东部华侨城生态

网上管理、党建风采网上展示、日常党务网上流转等多项 功能。 （八）树立实绩导向，考核评价更加科学。修改完善 市局机关党组织“五星示范、双优引领”考评办法，通过 日常督查、季度检查、年终综评的方式进行党支部考核评 比，注重支部动态管理考核，赋分支部互评和支部党员评

　　（二）服务发展大局，切实增强工会工作先进性 　　一是建功立业行动持续深化。充分发挥“劳模创新工作室” 和先进班组引领示范作用，在全区创建劳模创新工作室X 个，创新班组X 个，其中，X 房地产开发有限公司X 物业工 会小

重点推进片区装配式建筑面积比例指标可在上一级总体发展目 标的基础上适当提高，宜进行装配式建筑示范项目建设，发挥重点推 进片区的示范和引领作用。 6.2 分类项目 6.2.1 专项规划宜根据项目投资主体、建筑类型、功能性质、结构材

按照规划纲要，粤港澳大湾区不仅要建成充满活力的世界级城市群、国际科技创新中心、 “一带一路”建设的重要支撑、内地与港澳深度合作示范区，还要打造成宜居宜业宜游的 优质生活圈，成为高质量发展的典范。以此为契机，在某班开展一次探究活动。请你参

非正式组织 巴纳德认为，组织不论其级别高低和规模大小，都包含三个基本要素(ACD)。A.协作的意愿 C.共同的目 标 D.信息的联系 伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为(BC)。B.机械式组织结构 C.有机式组织结构

月写一至二篇反思心得或读书笔记；三是利用每周四上下午，由年级组长牵头，以学科组为单位开展集体备课，教师 共同讨论形成教学案，通过一课三研，使教师注重激发幼儿 内在的学习动机，让幼儿通过主动探索和亲身参与，与周围

个一级硕士学位授 权点、70 个二级硕士学位授权点、17 个专业硕士学位授权点、3 个江西省“十二五” 示范性硕士点。现有 54 个本科专业，其中 6 个国家级特色专业，获江西省首家 MBA 办学权、江西省首家