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第二，辛亥革命结束了中国两干多年封建社会的君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级 共和政府，使民主共和的观念开始深人人心，并在中国形成了“敢有帝制自为者，天下共击之”的民主 主义观念。正因为如此，

agreement;Violation of law;Legal regulation 2 一、问题的提出 在社会主义市场经济条件下，由于市场的滞后性及盲目性等缺陷，企业拥有包括定价 自由在内的经营自由。为了我国

位于河流交汇处（河口处或港口），客货 流量大，利于人口集中，促进经济发展； 提供充足的水源 2. 社会因素 分析角度 答题模板 矿产资源 矿产资源丰富，带动其他产业发展 交通 邻近铁路、公路（或高速公路、港口）及多

的变化而发生快速改变， 同时在结构、性质上发生突变的功能性复合物材料。温度/pH 敏感纳米药物载体作为一种新兴的药物缓释体系 受到了越来越多的关注。研究采用温敏型单体 N－异丙基丙烯酰胺( NIPAm) 和含有阴离子基团的单体

体力、影响人的思想观念活动都称之为教育。它 包括 社会教育 、学校教育 和家庭教育 。 2. 狭义 的教育主要指 学校教育 ，是教育者 根据一定的社会要求， 有目的、 有计划、 有组织地通过学校教育，

的价格法律体系 关于价格法的表述，下列说法中错误的是(C)。C.我国已经形成了包括政府定价行为的规则、政府调控 价格总水平的行为规范以及非常时期的价格紧急措施规范等在内的完善的价格法律体系 关于经济法主体，下列说法不正确的是(C)。C

— 高三理科数学(一)第 1 页(共 4 页) — 理科数学(一) 本试卷分必做题和选做题两部分．满分150 分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用

机的房间是主人，拥有分机的房间则是奴仆”，都市文明的符征以其硬度和质感 划分了人类文化的结构，规定了人的位置，以其“冷漠性表征出现代社会意识形 态的冷漠性”。他的都市思维不仅关照显在的符征，更多地是对深层都市文明内 涵的发掘。《宠物K

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共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中指出，“积极推进信息 化，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，提高经济社会信息化水 平。深度开发信息资源，加快国家基础信息库建设，促进基础信息共享。优化

进出场道路）并不重合，而是重心南移；如果重新定位交通主轴，将需要重构陆侧航站区及工作 区的既有路网体系及建筑设施。 2. 由于机场不间断运行的需要，既有航站核心区的旅客道路和高架系统构筑的空间客观上成

分钟） 听力部分（30 分） 一、听录音，选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍，共10 题， 每小题1 分，计10 分) ( ) 1. A. behind B. under C. beside

分钟） 听力部分（50 分） 一、听录音，找出你所听到的内容，并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)( 共 10 题，每小题1 分，计10 分) ( ) 1. A. IG B. LG C. JG ( ) 2

第 1 页，共 23 页 专题训练——全等三角形的重要模型 1.【阅读理解】课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题：如图 中，若 ，求 边上的中线 的取值范围．小明在组内经过合作交流，得到了如下的解 决方法：延长

《中华人民共和国大气污染防治法》； 《大气污染防治行动计划》（国发〔2013〕37 号）； 《重点区域大气污染防治“十二五”规划》（国函〔2012〕146 号）； 《挥发性有机物（VOCs）污染防治技术政策》（环保部公告

个（3个尺寸）、 圣诞树1.8米（红色）、礼盒堆头3个、奥迪熊 西餐厅布置 落地气球多组，圣诞树 共10棵、圣诞铃铛 小包厢AB布置 落地气球多组、圣诞袜 展车布置-赛车中心2层 麋鹿展车区：放置常规R8，车辆做圣诞布置幵

复认真学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中 国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》和《中华人民共 和国行政监察法》等文件，并致力于坚持理论联系实际，注重以科学理论指导工作，解决实际工作中遇到的困难和问

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03.016 一、单项选择题（共 25 题，每题 1 分。每题 的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1．“字书”在中国古代是指（ ）。

（考试时间为 60 分钟） 听力部分（30 分） 一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） （ ）1. A. litter （ ）2. A. smell

法。教学中我让学生在充分朗读体验的基础上，引导学生自读自悟，尽量体现学生自主 参与阅读实践的过程。如初学课文的时候，自读思考：这首诗一共介绍了几种植物传播 种子的方法？而在学习课文的时候，我重点带学生学习第2 节，我先让学生自己读、然