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专题党课发言材料：增强党员意识，做名合格党员 同志们： 根据省局党委安排，今天我在局为大家讲一堂党课，希望能和大家一起交流学习，共同提高。今天我们党课的题目是《增强党员意识，做名合格党员》。 一、党员意识的深刻内涵

关于坚定理想信念增强四种意识研讨会发言材料3篇 【篇一】 坚定理想信念，践行“三严三实”，党员领导干部要带好头，起表率作用，重点做到以下“三要”。　　 一、坚定理想信念就要不断加强学习，提高党性修养。　　

说明：资料整理于2021年5月29日；适用于国开电大专科所有专业学员基于网络的终结性考试(大作业)网上考试。 试题：怎样做有理想、有本领、有担当的新时代青年? 答：处于新的历史方位，站在新的历史起点，当代青年比历史上任何一代青年

试题：怎样做有理想、有本领、有担当的新时代青年？ 说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《思想道德与法治》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：处于新的历史方位，站在新的历史起点，当代青年

中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!” 请理论联系实际分析：怎样做有理想、有本领、有担当的新时代青年? 参考答案1： 一是坚定理想信念，在奋斗中磨炼意志品质。

论述题：怎样做有理想、有本领、有担当的新时代青年？ 参考答案1： 习近平总书记在党的十九大上的报告中指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望

做有觉悟、有本领、有作用的共产党员   各位党员同志们： 今年是中国共产党成立94周年，按照**镇政府的安排，今天由我给大家上一节党课，就如何做一名有觉悟、有本领、有作用的共产党员，与大家共同交流，共同学习。下面，我重点讲以下几个方面：

　“两学一做”专题三发言提纲 （**镇副镇长  **） 　　底线是人们对人、事、物所能普遍接受的最低限度、最低要求，是“门槛”，一旦越过这个“门槛”，就会由量变到质变，事物的性质就会发生根本性变化。

治定力;查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。 　　一、自我查摆 　　通过反省反思查摆，汇报如下：

2018年“两学一做”专题一发言提纲 ** 习近平新时代中国特色社会主义思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社

发挥党员作用，勇于担当有为            ———“两学一做”第四专题发言提纲 赵**       发挥党员作用，勇于担当有为就是要引导党员立足岗位，履职尽责，带头锻炼党性，砥砺品行，提升素质

  两学一做发言提纲   学习教育的目的是什么？ 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍

学习廖俊波先进事迹 做合格党员的发言提纲 **村党支部 *** 2017年6月，支部召开了党员扩大会议，会议学习了廖俊波同志的信念坚定，对党忠诚；勇于创新、敬业忘我；心系群众，一心为民；清正廉明、无

“两学一做”学习发言提纲 县人大建环资委 *** 习近平总书记指出，农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。“实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策

习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央、市委座谈会精神传达提纲 2月4日，中央政治局常委会会议审议并原则同意《“两学一做”学习教育方案》，习近平总书记主持会议并作重要讲话。他重点强调了3个方面的问题：

 注重成效转化 锤炼党性增强本领 同志们： 当前党纪学习教育已经到了总结经验，转化成效的阶段，越临近收尾，绝不能有“一收了之”“过关就行”的松懈、侥幸心态，仍要坚持高标准、严要求，总结好经验、好做法

关于优化旅游环境的研讨发言 2016年春节期间，XXX市发生了“天价鱼”事件，同年一起出现的还有青岛“天价虾”、西安“天价玛卡”等一系列“天价商品”，因此2016年也被网友们戏称为“天价”元年。天价

任职”，充分发挥党员先锋模范作用，整合社区、业主委员会、物业、合作社各方优势，激活党建工作一盘棋，做实服务群众的“最后一公里”。在疫情期间出现整栋楼封控的情况时，我们起早摸黑，站在寒风中、雨雪中组织居

中层干部研讨发言   中层干部是单位内部承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量，既是推进工作的贯彻落实者，也是日常工作的组织管理者，充当着领导干部和工作人员的双重身份。在单位中，领导干部好比“大脑”

关于现代医院管理的研讨发言 政府对医院运行管理的每一个制度体系和制度安排都与现代医院管理运行息息相关。现代医院管理制度大纲性的框架体系建设完成后，政府相关部门应作出相应的统筹安排，而医院本身也要建立相应的管理制度去适应政府的要求。