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发展中国家 的国际地位没有变。请结合实际，谈一谈如何认识邓小平社会主义初级阶段及其本质的 理论？ 说明：资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基于网络终结性考 试试卷三试题及答案；考试时间：2020

力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基于网络终结性考 试试卷一试题及答案；考试时间：2020

1 ) D. (2, +∞) 12.在平面直角坐标系中，角 和  均以Ox 为始边，它们的终边关于 x 轴对称.若3 1sin  ，则  )cos(  A.-1 B. 7 9- C. 7

2020nc ，则 n 的最大值为 . 四、解答题：本题共 6 小题，共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(本小题满分 10 分） 已知 ABC 的内角 A，B， C 所对的边分别为

 为假命题 B. qp 为假命题 C. qp 为真命题 D. qp  为假命题 11.关于函数 ]4 3,4 3[),2sin(|sin|)(   xxxxf ，有以下四个结论：

Ｃ．（０，１ ２） Ｄ．（２，＋∞） １２．在平面直角坐标系中，角 α和 β均以 Ｏｘ为始边，它们的终边关于 ｘ轴对称．若 ｓｉｎα＝１ ３，则 ｃｏｓ（α－β）＝ Ａ．－１ Ｂ．－７ ９ Ｃ．７ ９ Ｄ．１

又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大 声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外 婆的故事足足可装一条船！ 家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们

与“国”所在的 ⾯分别位于A. 上，下 B. 右，后 C. 左，右 D. 左，后 10. 观察下列关于 x 的单项式，探究其规律：2x，4x ，6x ，8x ，10x ，12x ，…，按照上述规 律，第

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 5．若直线 1 :2l y kx k= −+与直线 2l 关于点(2,1) 对称，则直线 2l 恒过定点（ ） A． (3,1) B． (3, 0) C． (0

副词(adv.) 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等 now, very, here, often, slowly 冠词(art..) 用在名词前,帮助说明名词 a, an, the 介词(prep

• 全面故障检测功能，具备定位到码段的故障检测，若某个钟的某个码段 不亮或其他故障，可即时将故障报告给控制管理系统。 • 可控倒计时功能，控制中心设置倒计时参数，并控制时钟进入倒计时状 态。 • 支

of 一系列，一连串 a variety of 种种，各种 2.动词性短语 account for 说明（原因等），解释 take into account/consideration 考虑…… take

元时，该产品的年销售量为多少万件？ （2）求该公司第一年的年获利 （万元）与销售单价 （元）之间的函数关系式，并 说明投资的第一年，该公司是盈利还是亏损？若盈利，最大利润是多少？若亏损，最小 亏损是多少？ （3）第二年，该公司决定给希望工程捐款

数学模型与lingo软件 西南交通大学数学系需要掌握的几个重要方面 •掌握集合(SETS)的应用； •正确阅读求解报告； •正确理解求解状态窗口； •学会设置基本的求解选项(OPTIONS) ； •应用实例LINGO

函数  y f x 是周期函数 (2) 函数  y f x 关于直线 x  对称 (3) 函数  y f x 关于点 ,02  对称中心 (4). 函数 的最大值是 6

.......................... 270 企业会计准则第 32 号——中期财务报告（2006） ....................................... 276

.......................... 270 企业会计准则第 32 号——中期财务报告（2006） ....................................... 276

等问题，把离退休党员作为重要组成部分，纳入到机关学习 教育整体安排, 组织召开离退休党员学习教育座谈会，采取 送学上门、组织参观、听取报告、集中上党课等形式，将思 想教育融入到离退休党员各项活动中,不断扩展教育覆盖面 和影响力。在落实措施上，加强对意识形态领域新变化新情

并不确保手册内容完全没有错误，本手册中的所有陈述、信息和建议也不构成任何 明示或暗示的担保。 环境保护 本产品符合关于环境保护方面的设计要求，产品的存放、使用和弃置应遵照相关国家法律、法规要 求进行。 前 言 H3C

【教学难点】 理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第1