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欢迎加入教学教研探讨交流Ⅱ群（QQ 群）241229702 参与研讨！ 1 九年级数学培优练习（八） 一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分） 1．下列方程中，是一元二次方程的是（

资金的数量 B. 社会平均利润率 C. 通货膨胀 D. 资金的供求情况 E. 资金周转的速度 【例题】关于利率高低影响因素的说法，正确的有（）。 A. 利率的高低首先取决于社会平均利润的高低，并随之变动 B

园区建成集果蔬中药种植、花卉培育、农业休闲旅游体验示范区。凭 借园区区位优势，依靠现代企业经营手段和融资能力，建成外向型种 植养、生产基地，富有生态景观特色的休闲园区，组成生态农业健康 产业链。有效提高

营企业未同步执行租赁准则的情形下，企业在对联营企业或合营企业的长期股 权投资采用权益法核算时应如何处理？ 答：根据《财政部关于修订印发 < 企业会计准则第 21 号——租赁>的通知》 （财会[2018]35 号），在境内外同

.................30 九、融资方案............................................30 （一）融资方案....................

河南省软科学项目（项目编号：162400410188）；河南省青年骨干教师项目（项目编号： 在“非正常期”能够顺利融资。Gamba、Triantis（2008） 运营“正常期”所采取的低负债、高股利的策略，以便 较晚

................................ 38 4.1.2 大数据交易主要问题分析 ..............................................

日，兰考县委常委班子召开专题民主生活 会上，王新军作为焦裕禄之后的第十四任兰考县委书记，提出了 一个问题：为什么守着焦裕禄精神这笔财富，50 年了经济仍比较 落后，10 万人没脱贫？陪同习近平总书记参加会议的前河南省委

教育科学学院，哈尔滨 150025） 摘 要：新课程实施以来，小学语文课堂教学已发生较大变化，但也存在一些问题。通过梳理新课改以来 小学语文课堂教学状况的研究文献，发现小学语文课堂教学中的教师教学理念有所转变，师生关系趋向和谐，

土地信息核查及历史用地处置规定》 删除建筑物信息核查，将历史用地行为发生时间放宽至2009年 12月31前 《深圳市人民政府关于农村城市化 历史遗留产业类和公共配套类违法 建筑的处理办法》（新三规） 产业类和公共配套类历史违建可“转正”，符合一定条件的产

来硕律师为您服务 北京来硕律师事务所 010-64252899；13601297308 关于印发《汕头市房产管理局 汕头市财政局关于汕头市政府购 买棚户区改造服务管理办法》的通知 各区县人民政府，华侨经济文化合

下列资产中，资产减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回的有（ ） A. 在建工程 B.长期股权投资 C. 可供出售金融资产中的债券投资 D. 存货 2. 下列各项资产计提减值后，持有期间内在原计提减值损失范围内可通过损益转回的有(

障工程咨询服务质量，促进投资科学决策、规范实施，发挥投资 对优化供给结构的关键性作用，根据《中共中央 国务院关于深 化投融资体制改革的意见》（中发〔2016〕18 号）、《企业投资项 目核准和备案管理条例》（国务院令第

的所有者和经营者退出后仍 然可以继续存在；（4）公司制企业融资渠道较多，更容易筹集所需资金。缺 点：（1）组建公司的成本高；（2）存在代理问题；（3）双重课税。 【例9·多选】 某公司张董事赞同以利润

年报数据才是我们真正需要的，可惜年报需要 等到 3 月之后。 即便如此，我们还是希望从三季报中获得关于收入、费用、利润、回款和债务的信息： (1)营收增长保业绩，去化上扬现隐忧 图表 33 A 股上市营收和利润情况

前言 本草案基于基本的考虑因素，首次制定出一项连贯的德国及欧洲工业战略，以合理 地应对当今世界最关键的问题之一： 在全球化趋势不断发展、创新进程极大加快、其他国家扩张性和保护主义工业政 策日益抬头的背景下

培养体系建设，建设创新型人民军队。 A.知识 B.科技 C.文化 D.创新 2.事实证明，（ ）是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归 后保持长期繁荣稳定的最佳制度。 A.一国两制 B.殖民地制度 C.资本主义制度

流动负债： 货币资金 短期借款 以公允价值计量且其变动 计入当期损益的金融资产 以公允价值计量且其变动计入 当期损益的金融负债 衍生金融资产 衍生金融负债 应收票据及应收账款 应付票据及应付账款 预付款项 预收款项

............................................ 1 三、问题挑战...............................................