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延时符意义一：可以从历史中汲取智慧和力量; 意义二：是加强党的思想理论建设的重要任务 意义三：是继承党的成功经验和优良传统的需要学习党史 的重要意义党史发展脉络及学习意义 7. 延时符1921年在陈独秀、

延时符意义一：可以从历史中汲取智慧和力量; 意义二：是加强党的思想理论建设的重要任务 意义三：是继承党的成功经验和优良传统的需要学习党史的重要意义党史发展脉络及学习意义 7. 延时符党史发展脉络及学习意

延时符意义一：可以从历史中汲取智慧和力量; 意义二：是加强党的思想理论建设的重要任务 意义三：是继承党的成功经验和优良传统的需要学习党史 的重要意义党史发展脉络及学习意义中国共产党党史 7. 延时符192

Yan治国必先治党，治党务必从严。在十九届中央纪委三次全会上，习主席从党的政治建设高度提出要力戒形式主义、官僚主义。近期印发的《中共中央关于加强党的政治建设的意见》强调“坚决反对‘四风’特别是形式主义、官僚主义”，为新的时代条件下我们党破

存在的突出问题和新型违纪行为。 6. 为何要再次修订《条例》贯彻新思想巩固新成果落实新任务近三年来，习近平总书记对加强新时代党的建设提出了一系列新要求，特别是进一步强调把党的政治建设摆在首位，严肃党内

和发展中国特色社会主义的合格答卷。 6. 可以从历史中汲取智慧和力量学习党史 的重要意义01是加强党的思想理论建设的重要任务02是继承党的成功经验和优良传统的需要03党史发展脉络及学习意义 7. 19

专题研究.JAC品牌营销整合与提升tangdu@jac.2001.6 2. 议题：产品营销时代的终结本案研讨参考： .麦当劳的全球品牌连锁专营 .柯达在中国市场成功实施品牌扩张营销 .菲利浦.科特勒博士营销

要认真学习党史国史，知史爱党，知史爱国。学习习近平总书记关于党史国史的重要思想，对于我们学好党史国史，具有重要指导意义。推动党史研究科学化的思想指南学党史知党情的重大意义 9. 历史是最好的教科书。学习党史、国史

近平总书记主持召开中央政治局会议，审议通过《条例》稿。2018年8月以来，《条例》稿先后报经中央党的建设工作领导小组会议、中央政治局常委会会议审议修改。 6. 第二部分《中国共产党支部工作条例》主要内容

1. 新时代继续把改革开放推向前进的宣言书—认真学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神 2. 2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。李克强、

目录《条例》主体内容修订内容解读《条例》再修订意义 01 02 03 4. 第一部分：《条例》主体内容第一章　指导思想、原则和适用范围 第二章　违纪与纪律处分 第三章　纪律处分运用规则 第四章　对违法犯罪党员的纪律处分

工作条例》，对加强党对农村工作的领导，加强和改进党的农村基层组织建设，夯实党在农村的执政基础发挥了重要作用。随着农村改革发展和形势任务的变化，该条例已经不能完全适应新的要求和实践需要，党中央决定予以修订。前言

委员会第三次全体会议上发表重要讲话。他强调，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的政治建设为统领全面推进党的建设，取得全面从严治党更大战略性

总规矩第一章：党章概述 6. 党章的功能和定位党章四点意义统一全党思想和行动的基础1党章载明党的性质、目标以及方针政策，为全党的思想统一、步调一致提供了根本条件。是承续党的成功经验及优良传统的纽带2先

言QIAN YAN新思想引领新时代，新时代呼唤新作为，十九大报告指出，我们坚持全面从严治党。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党

讲师讲稿准备*讲稿必要吗？ *讲稿准备的指导思想 *讲稿的基本结构背景+信息+阐述思路 *如何用好用活讲稿 7. 全文提纲-- 用完整的句子描述讲话的内容 关键词式提纲-- 用重要的词和词组来简单勾勒出讲话的内容优秀讲稿提纲配方

起争议的观点，只要大多数受众觉得它们是准确的、能被证实的就行为发言准备一些原始资料让受众了解演示的发展方向让受众建立信心 认为演示是关于他们 了解或者感兴趣的内容解释受众应该关注的“森林”2345内容是“国王”，背景是“王国”

　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 　 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要

集体合同建制先进单位”、“安徽省全心全意依靠职工办企业先进单位”。 5720厂的企业文化建设之道"思想政治工作的内容要贴近职工，方法要吸引职工，基点要依靠职工；只有这样，才能保障企业各项事业健康发展”。

——权力的集中容易导致腐败的发生，因此更好的 办法就是分权。 ——从业人员受的教育水平越高，他们要求在管理 中有自己的发言权的愿望也就越强烈。 ——对于很多人来说，所有重大的决定都由一个人 说了算，这无论是从心理角度还是从智力角度