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乡在心中 16. 课文最后一段写到“于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨”。思考作者为什么用“又”呢，说明了什么？ 说明了作者不止一次地想起故乡童年时代的 “摇花乐”和桂花雨，只是这次与母亲的谈话

1. (本页无文本内容) 2. 《2014湖南省建设工程消耗量标准》 解读与应用实务 3. 讲师介绍：刘品 2009年毕业于中南大学工程管理专业，2009年至2013年于中铁大桥局从事现场施工成本管理

从文中找到原句吗？信赖，往往创造出美好的境界!自学指导二： 快速阅读课文，回答以下问题。 29. 小组合作： 思考：我和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样建立起来的？ 1. 朗读课文边读边画出有关语句：用“—”画出“我”

找出来吧！ 2. ɡ k h5 3. 第1课时第2课时 4. 复习导入6个单韵母：ɑ o e i u ü声 母：b p m f y w d t n l 第1课时 5. ɡ学习：ɡ 6. 写法：占中格和

随诗人一起欣赏如画的自然风光，领悟深刻的人生哲理吧！ 新课导入 2. 古诗三首9 3. 第1课时第2课时第3课时 4. 暮江吟[唐]白居易第1课时 5. 白居易（772—846）：字乐天，号香山居士，

14. 野旷天低树，江清月近人。忆故乡甜如蜜，思故乡愁满怀，此时此刻作者有的只是——愁。 15. 你还知道哪些诗人对月亮抒发情感的诗句？举头望明月，低头思故乡。（李白） 露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）

1自主选择课余生活 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 思 考你的课余生活是怎么样的呢？也是这般的精彩吗？我们应该过怎样的课余生活呢？ 3. 自主选择课余生活第一课时 4. VS 1、什么叫做“课余生活”？

1. Unit 2　第１课时三年级 2. Unit2 Colourslesson 1 3. greenblueyellowredgreenblueredyellow 4. (本页无文本内容) 5. This

1. 4 四季 2. 第1课时第2课时 3. 第1课时复习导入同学们，还记得之前学习过的秋天这篇课文吗？让我们一起背诵一遍。1.背诵课文：2.文章中秋天有什么典型特点？天气凉了，树叶黄了，大雁南飞等。

1自主选择课余生活 第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 课余生活如 此 3. 课余生活如 此 4. 思 考我们的课余生活种类繁多，丰富多彩，我们应该怎样安排自己的课余生活呢？ 5. 自主选择课余生活第二课时 6.

1. 人教部编版 五年级道德与法治上册第二单元 .我们是班级的主人 第5课 协商决定班级事务第二课时 2. 学习目标 1.知道决定班级事务的基本原则。 2.知道共同决定需要落实的要求。 3. 提案发表意见投票表决

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1. 关于与人民日报的版面分析小组成员： 2. 目 录简介 整体分析 头版分析 广告版面分析 评论版面分析 《人民日报》版面的变化 《人民日报》存在的问题 3. 人民日报 简介《人民日报》是中国共产党

1. 我们的体育课 2. 小比拼 规则：以小组为单位，举手回答图中所出现的物品或者运动的名称 每答对一个的小组获得1分 3. 准备好了吗？ 4. (本页无文本内容) 5. 01热身操高抬腿、后踢腿跑0

根也没碰着。自然段大意：通过试验证明了蝙蝠在黑夜飞行靠的不是眼睛。8 9. 这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）9

名人名言 一个会思考的人，才是一个力量无边的人。 　　　　　　　　　　　　　──法国　巴尔扎克 要学会思考，不要一碰到困难就要别人帮忙。 　　　　　　　　　　　　　──美国　爱因斯坦 思考，是一切智慧的开始。

工业部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入从事这些活动的产业是？ 3. 一、工业及其重要性新课讲授农业：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育获得产品的各部门。是支撑国民经济建设与发展的基础产

1. 做足防疫“功课”/上好开学“这堂课” 2. CONTENTS应急疫情小组 防控措施手册 疑似感染症状应急处置 3. 第一章For our ever-lasting friendship, send

1. 端午节义务教育教科书《美术》（湘版）三年级下册第12课 2. 龙舟的结构舟头 、舟身、舟尾龙头、龙身 、龙尾、船桨、鼓、旗返回 3. 不同的舟头返回 4. 不同的舟尾返回 5. 不同的分工返回 6

1. 第二单元 .我们是班级的主人 第4课 选举产生班委会 第二课时 2. 人民教育出版社五年级|上册 学习目标：1、知道班委会的职责分工与作用。 2、知道班委会委员应该具备的要求。 3. 自学提纲：