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关于解决秸秆禁烧工作存在的问题的建议 禁烧秸秆，打赢蓝天保卫战已经势在必行。经过全市上下的共同努力，从思想意识上已经取得了较大成效，但秸秆禁烧工作不论是在工作量上，还是在资金投入上都给农民增加了不少

关于青少年教育存在问题及解决措施 青少年教育是指以青少年为主体，通过教育方法和手段，引导青少年自我认识，提高综合素质，促进其全面发展的过程。青少年教育在当今社会发展中具有重要意义，本文将从意义、问题、措施等方面进行分析。

对**县西翟庄镇劳动人员就业问题的调查报告 一、调查对象、方法和时间 （一）调查对象：**县西翟庄镇劳动人员 （二）调查方法：抽样调查 （三）调查时间：2013年3月16号到2013年4月10号 二、调查的基本情况

关于解决耕地抛荒问题的调研报告 某县关于解决耕地抛荒问题的调研报告 当前的中国人口众多，而粮食耕地面积却日益下降，粮食问题关系到党和国家的长治久安，关系到人民群众的基本生活，是最最基本的问题。然而随

**市**区人民政府 关于解决农民工工资拖欠问题工作自查情况的 报   告   市解决企业拖欠工资问题联席会议办公室： 根据市政府办《关于开展解决拖欠农民工工资问题专项督查的紧急通知》（酒政办发电〔

关于要求解决寺院重建有关问题的报告 中共防城区委员会： 2012年12月底防城区佛教协会向我局递交了关于防城灵峰寺要求重建的申请报告。我局接报告后经实地调研，了解信教群众意见，并征得相关部门意见，于

关于对高校网络意识形态安全问题的解决对策报告 “没有网络安全就没有国家安全”。在西方国家网络意识形态的渗透下，我国高校网络意识形态安全形势越发复杂严峻。只有高度重视网络意识形态安全存在的问题并采取措

院长在全市法院突出问题集中整治加强内部管理活动动员会上的讲话 同志们： 　　为严格落实最高法院、省高院部署安排，切实把开展突出问题集中整治、加强内部管理活动抓紧抓好，经中院党组研究，决定召开这次会议。

关于开展“深化作风建设 治理庸政懒政怠政 整治为官不为、为政不为”专项活动实施意见   为认真贯彻落实“三严三实”和“守纪律讲规矩”主题教育要求，进一步深化党的群众路线教育活动，不断巩固“三难”、“

农村土地突出问题专项治理工作总结 　　为贯彻落实党的农村土地承包政策，坚决纠正侵害农民土地承包权益的行为，切实保护农民合法的土地承包经营权，维护农村社会稳定，根据市局《关于印发〈农村土地突出问题专项治理工

  关于印发《**广播电视台开展“四风”突出问题 专项整治实施方案》的通知 台属各部室： 《**广播电视台开展“四风”突出问题专项整治实施方案》已经台党委审定，现印发给你们，请按照方案要求，认真抓好落实。 

行政执法突出问题专项治理的实施方案 为规范行政执法行为，纠正不正之风，促进行政机关依法正确履职。自2018年6月至2018年9月，在全县组织开展行政执法突出问题专项治理工作（以下简称专项治理），现制定如下实施方案。

孝昌县城市管理执法局 行政执法突出问题专项治理工作总结 　　 根据县司法局《关于开展2019年度行政执法监督调研督导工作的通知》要求，为进一步端正执法理念,规范执法行为,提高依法履职尽责能力，着力解决执法不严格、不公

关于XX镇开展公共安全和社会治安突出问题专项治理的情况汇报 县政法委： 根据省、市、县相关文件精神，结合我镇实际，开展公共安全和社会治安突出问题专项治理，确定治理目标和工作重点，深入开展命案防控、交

县信访突出问题“深重促”专项行动汇报材料 全省信访突出问题“深督导、重化解、促落实”专项行动会议召开后，我县迅速贯彻落实省、市安排部署，第一时间召开县委常委会议和全县信访维稳工作会议，研究我县贯彻落

涉纪领域稳定风险源头化解专项工作情况总结 根据集团公司纪委《关于做好涉纪领域稳定风险源头化解专项工作的通知》要求，结合公司开展的“涉纪信访问题重点整治年”活动安排，公司纪委于四月初成立涉纪信访领导组

影响发展环境的干部作风突出问题集中整治活动个人整改措施 　　本人按照要求认真整治作风，学习了有关文件精神。经过学习教育和深入思考，我个人对开展此次活动有了更深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识，并认真加以整改：

民警作风突出问题整治活动心得体会范文一篇 近期县委、县府在全县开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题整顿教育活动，我局也开展了民警作风突出问题整顿教育活动。开展民警作风整顿教育活动，是我们维护社

县公安局交警大队干部作风突出问题集中整治工作实施方案 　为巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育成果，深入推进全面从严治党，进一步加强干部作风建设，激励干部谋发展、

此次作风整治活动围绕形式主义 官僚主义方面存在的突出问题 此次作风整治活动围绕形式主义官僚主义方面存在的突出问题，对照十四个方面进行深刻查摆。具体表现如下： 　　（一）形式主义方面 　　1.学风不正