2020北师大版六年级数学上册第6单元第2、6单元 第10招 用“对应思想”解决问题
1. 第10招 用“对应思想”解决问题学习第2、6单元后使用BS 六年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 经典例题具体数量(880-20+160)m对应量÷对应分率=单位“1”的量 4. 答:这条红色旅游路全长1440
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1. 第10招 用“对应思想”解决问题学习第2、6单元后使用BS 六年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 经典例题具体数量(880-20+160)m对应量÷对应分率=单位“1”的量 4. 答:这条红色旅游路全长1440
分数应用题中学过的数量关系,它们混合交错出现,因此,正确判断单位“1”至关重要。 4. 3. 工程问题把工作总量用“1”表示,工作效率用单位时间内做工作总量的“几分之一”表示。根据工作总量与工作效率,就能求出合作完成工作的时间。
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984-19971997逐步建立零售为主的销售渠道; 同时也自然形成了一些销售大户开始在二三级城市建设专卖店 海尔的品牌意识和服务观念 海尔没有刻意依靠扶植大户,但在发展阶段依靠大户迅速铺货在二三级及
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