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1．通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲 情，从而理解“真爱就像茉莉”。 2．联系生活实际体会生活中的爱，在广阔的空 间里学语文，受到情感的熏陶。 3．了解细节描写，知道细节描写的作用。 4．能有感情地朗读课文。

珍珠鸟是金山珍珠的别名，学名叫斑胸草雀也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠、锦花雀等。　　斑胸草雀隶属雀形目、梅花鸟科、草雀属，原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进，现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。

同学们，伸出你的手，看看你的手像什么？你用你的手做些什么？看来同学们有的拥有灵巧的手，有的拥有能干的手，有的拥有智慧的手。不过，我们的手还有神通广大的本领呢。今天，我们就来学习《我们的手》，看看作者还发现了手的哪些功能。

在这个实验中哪些因素会影响到实验结果的准确性，是我们应该注意的？

忧伤 哀痛着急 悲伤 快乐 高兴用上这几个词语，说说课文主要写了什么？快速阅读1-7自然段，想想作者为什么要与时间赛跑？

滴答滴答，滴答滴答…………会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。

1.以自己喜欢的方式读课文，画出生字新词，小组内 合作学习。2.课文讲了一件什么事？3.十年前三个牧童共同完成了一件什么事？美丽的姑娘 让他们去弄明白什么问题？4.十年中三个青年都做过什么？十年后他们都明白了什 么？

用圆规画圆的步骤：1、把有针尖的一只脚固定在一个点上，手握着上面的手柄。（定点）2、把圆规的两脚分开，并且定好两脚间的距离。（定长）3、把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出了一个圆。（旋转一周）

一、数一数 比一比1. 数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？2. 你是怎样数的呢？3. 你能用“＜”或“＞”来表示两种小动物数量之间的关系吗？

课文主要写了黎明，一个小山村在（ ）时，大家蜂拥到一座窄桥前，紧急关头，老村支部书记冒着生命危险（ ）过桥，由于山洪来势凶猛，父子俩最终（ ）。

小组要分工合作。仔细观察吸管中的水柱有什么变化？小组成员轮流做一做。记录员及时把实验现象记在记录表(一) 下面。注意安全，小心热水。

你了解四合院的布局结构吗？水乡的交通有什么特点？这里的老房子为什么多选用白墙黑瓦？和同学一起寻找社区里的老房子,了解它们的造型特点；画一幅它的写生画或给它拍一些照片；采访老房子的主人,请他讲讲老房子的故事；最后,将你对老房子的建筑风格特点等方面的感受讲给同学们听……

1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗？

蒙眬（lóng） 喔（wō）审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾

一、用手摸一摸自己的脸、头发、身上的衣服、桌子和凳子，说说这些东西给你的感受一样吗？（不一样！有的软绵绵的、有的硬邦邦的、有的光滑、有的粗糙。）二、想一想，我们为什么会有这些感受呢？（由于不同的事物具有不同的质地、手感。）

1.大家都听过什么样的民间故事呢？今天来分享一则民间故事吧。2.阅读课文，思考课文主要写了一件什么样的事情。

用乘法口诀求商，除数是几，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。一个数里面有几个另一个数，就是另一个数的几倍；求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，有几个就是几倍。

鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚强、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。——毛泽东

学习目标 1、有感情朗读武松赤手空拳打死猛虎的片段，体会武松沉着、机智、勇敢的性格。2、能复述课文，抓住武松和老虎搏斗的动作，把过程讲清楚，表现当时紧张激烈的气氛。

今天我们就来认识一件玩具，请同学们大声读出来，什么玩具呀？威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。别出心裁：独创一格，与众不同。技高一筹：技艺比别人高出一截。