六年级上册语文课件-第4单元 口语交际:请你支持我|人教(部编版) (共8张PPT)
1. 部编版六年级上册口语交际:请你支持我 2. 课题导入在生活中,我们经常会遇到需要别人的支持的情况,比如竞选班干部时需要班上同学的支持,或是想要在家里举办厨艺比赛,需要家人的支持…… 今天,我们一
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1. 部编版六年级上册口语交际:请你支持我 2. 课题导入在生活中,我们经常会遇到需要别人的支持的情况,比如竞选班干部时需要班上同学的支持,或是想要在家里举办厨艺比赛,需要家人的支持…… 今天,我们一
1. 部编版三年级上册习作:我来编童话 2. 课题导入 同学们,这一单元我们学习了四篇童话故事。相信你们也一定被这些有着丰富想象的童话故事深深吸引了,有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事?
容 第一讲 公文的概念和分类 第二讲 《党政机关公文处理工作条例》 内容解析 第三讲 公文写作若干问题探讨 第四讲 公文病例评改 3. 众所周知,各级党政机关尤其是办公厅(室)的日常工作概括地讲就是六
1. 快乐大课间——两位数乘一位数第7课时 我学会了吗2 2. 归纳总结1:整十数乘一位数的口算方法: 把整十数看成几个十乘一位数,先用整十数0前面的数与一位数相乘算 出积,再在乘得的积的末尾添上一个0。
二、公文的种类和基本体式 三、公文文种选择技巧 四、公文结撰技巧 五、公文写作举例 4. 一、什么是公文 公文:国家党政机关、企事业单位、群众团体办理公务时所使用的具有法定效力和特定格式的文书。 ●公文是动态的; ●办文主体;》
1. 米德关于内外均衡协调与国际经济理想秩序的理论 2. 内容摘要一、一国同时实现内部均衡与外部均衡的理论依据 1、米德在西方国际经济研究中的贡献 2、米德分析方法的特点 3、分析内部均衡与外部均衡的基本假定
文 基 础 知 识 市政府办公室 XX 2. 公文的概念 所谓公文,它是公务文书的简称,它是党政机关、人民团体、企事业单位在办理公务活动中,经过一定的处理程序而形成的具有法定效力和规范体式的各类文字材料。
是依法管理和进行公务活动的重要工具。 4. 公文的作用1.法规和准绳的作用。有的公文本身就属于法规文件,有的公文则是法规的具体化。它们对所涉及的对象都具有强制的约束力和规范作用,是个人和单位行动的准绳。
定,即必须遵照国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》(2000年8月)执行。 公文与文书、文件,这三个概念既有联系,又有区别。 二、行政公文的特点 1、作者的法定性 2、体式的规范性 3、功能的权威性
行政机关公文的概念 3. 公文的概念有广义和狭义之分。 广义的公文:通用公文和专用公文。 通用公文,是指党政机关、社会团体、企事业单位及其他社会组织在处理日常工作时普遍适用的公文。 专用公文,是指在一定的业务范围内,按照特定需要而专门使用的公文。
1. 关于中国铝业上市公司总体薪酬激励体系设计的初步建议(供讨论)CHALCO 2. 目录中国铝业公司的薪酬激励体系现状 对中国铝业上市公司总体薪酬激励体系的初步建议 中国铝业上市公司关键岗位薪酬激励和业绩考核管理办法
充电桩的分类及特点类型特点直流充电桩俗称“快充”,固定安装在户外,例如社区停车场、居民小区、大型商场、服务区、路边停车场、专门的电动汽车充电站等场所, 接入电网,为电动汽车电池提供直流电源的充电装置。由于直流
1. 中国共产党机构编制工作条例本条例自2019年8月5日起施行 2. 近日,中共中央印发了《中国共产党机构编制工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,机构
1. 汇报人:党支部日期:2020.08>>(制止餐饮浪费行为作出重要指示)解读<<厉行节约 反对浪费 2. 前言导读谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛
目录第一部分 有关背景介绍 第二部分 国家煤矿安全监察局关于当前煤矿安全培训工作的通报(煤安监行管〔2017〕15号) 第三部分 五个专项监察(煤安监2018-3号文) 第四部分 国家煤矿安监局关于开展煤矿安全培训整治推
字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。 11. 下行、平行公文首页格式 12. 上报公文首页版式 13. 1. 文头格式
1. 汇报人:组织部2018年新修订 中国共产党纪律处分条例 2. 前言近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。 3. 目
1. 一、《2013建设工程工程量清单计价规范》解读内容提要二、《2012省房屋建筑和市政修缮工程定额》交底 2. (一)2013新规范编制背景 (二) 2013新规范架构体系 (三) 2013新规范编制目的
4. 1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出,调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系 5. 2001年,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,明确提出
1. 在这里输入您的单位名称时间中国共产党重大事项请示报告条例 2. 近日,中共中央印发了《中国共产党重大事项请示报告条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。前 言PREFACE