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世纪做好领导的准则。[2010 年 1 月试题] 答：(1)胸有全球化战略；(2)在工作中善于保持平衡；(3)建立学习型组织；(4)以人为本，善待下属。 简述冲突处理的模式。[2016 年 1 月试题] 答：(1)回

模 备 考 之 24 题 专 题 讲 义 2020 年 2 月 姓名：初三数学 第 1 页 本册讲义学习目标 1、通过对 2019 年 16 个区二模第 24 题的分类，明确主要考查的题型有哪几类，次 要考查的题型有哪几类，做到心中有数。

产褥期保健 主讲 王贵芳 www.NordriDesign 学习内容 • 一 概述 • 二 产褥期妈妈的生理变化 • 三 产褥期常见问题及处理方法 • 四 如何科学“坐月子” • 五 产后需特别关注的问题

一、实践在认识中的决定作用 实践是认识的基础，实践在认识活动中起着决定性的作用，这是马克思主义哲学关于实践与认识相 互关系的基本观点。 1.实践是认识的来源 “小马过河”的故事在中国广为流传，小马想知

1 B. 2 C. i D. 2i 3．建设“学习强国”学习平台是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、 推动全党大学习的有力抓手．该平台内容丰富，极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民

士农工商 ”“ 冗” 等词语的意思。 2. 掌握说明顺序，重点学习第 4 段的空间顺序 和全文的逻辑顺序。 3. 初步了解文艺性说明文，学习摹状貌的说明 方法。 4. 感受《梦回繁华》典雅而富有韵味的语言。

1a ， 2a ， 6a 成等比数列，则这个等比数列的公比为_____. 答案：4 6.小李参加有关“学习强国”的答题活动，要从 4 道题中随机抽取 2 道作答，小李会其中的三道题，则抽到的 2 道题小李都会的概率为

....................................... 105 案例研究 关于技术政策的争论..........................................

创造支持环境 加强社区行动 调整卫生服 务方向 健康促进五大领域健康促进是卫生与健康事业的应有之义 Ø新时期卫生与健康工作方针，与以往卫生工作方针相比，最大的亮点是写入了“把健康 融入所有政策”策略，体现出

财富才可 能实现最大化，从而带来社会的进步和发展。所以选项A、B、C正确。 【例10·多选】 下面关于财务管理环节的表述正确的有（    ）。  A、财务分析是根据企业财务报表等信息资料，采用专门方法，系统分析和评价企业财务状

面向对象程序设计中，对象与对象之间的通信机制是（ C ）。 A. 对象 B. 类 C. 消息 D. 接口 （5） 关于 C++与 C语言的关系的描述中，（ D ）是错误的。 A. C 语言是 C++的一个子集 B. C

世纪做好领导的准则。 答：(1)胸有全球化战略；(2)在工作中善于保持平衡；(3)建立学习型组织；(4)以人为本，善待下属。 2 简述艾德奇关于组织环境维度的主要观点。 答：艾德奇认为，每个组织的工作环境，可能在以下

AB=|x1-x2|=x2-x1 （横坐标相减）右减左 知识导航 第一课 二次函数与线段最值 2 让学习更高效 例1. （原创题）如图，已知二次函数 2 23y x x    的图象交 x 轴于

函数 进入初中之后，第一次感受到函数给我们带来的震撼，第一次体会到学习 函数的不易，不知同学们是否记得第一节课学习函数概念后的困惑。 第一次运用直线解析式去解题带来的便捷，一次函数 k、b 与函数图像的

，则该函数的图象( ) 共 4 页 第 页 2 A．关于直线 3x = 对称 B．关于点 ( ,0)3  对称 C．关于直线 6x =− 对称 D．关于点 ( ,0)6  对称 9．函数 2 32sin1

3．注意读音 允诺（nùo） 上卿（qīng） 《草船借箭》 1．内容简介 课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节 改写的。作者：罗贯中。 课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以

88%；综合贡献为 7.34 万亿 元，占 GDP 总量的 10.8%。根据国务院 2014 年公布关于促进旅游业 改革发展的若干意见，到 2020 年，境内旅游总消费额达到 5.5 万亿 元，城乡居民年人均出游

企业管理定律 帕金森定律 英国著名历史学家诺斯古德·帕金森通过长期调查研究，写出一本名叫《帕 金森定律》的书。他在书中阐述了机构人员膨胀的原因及后果：一个不称职的官 员，可能有三条出路，第一是申请退职，把位子让给能干的人；第二是让一位能

分． 二、填空题：本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分． 13．如图是某位学生十一次周考的历史成绩统计茎叶图，则这组数据的众数是 ． 14．运行如图所示的程序框图，若输入 4n = ，则输出的

4 5 年 月 6 ) ∋ # , 4 4 5 语音修辞再认识 董凤伍 摘 要 7 本 文在总结前人关于语音修 辞的基础上 , 从理论 、 实践 的结合上 , 提出 了语音 修辞再 认识 的理 论基础