香当网

目前财政预算体制存在的问题—调研报告       财政预算体制存在的问题较多，主要有以下方面：第一，生产建设和吃饭养人特征较为明显，还不是一个完全的公共服务型财政，是一个生产建设和行政管制性的财政，表现

县级人大财政预算监督中存在的问题 县级人大依法对财政预算实施审查监督，对促进依法理财、民主理财、推动地方经济和社会事业的健康发展具有深远意义和重要作用。近几年来，各级人大常委会结合贯彻实施监督法，对

市财政收支结构中存在的主要问题与改进思路—调研报告   　　一、当前XX市财政收支结构中存在的主要问题 　　（一）财政收入结构问题突出 　　从2003年开始，铜陵市国民经济开始了恢复性增长，随后几年

在2024年全省大中小学思政课一体化建设工作暨思政课教师座谈会上的讲话 同志们： 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”“大思政课”作为思

关于大数据应用于高校思政课评价的优势、困境及策略思考 高校思政课评价作为思政课建设不可或缺的关键环节，是对思政课的计划、实施、结果等作出价值判断的重要依据，攸关思政课的发展方向。当前，大数据浪潮奔涌

关于“大思政”格局下高校共青团发挥生力军作用的路径探析 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话，对新征程上共青团以及青年的使命和任务提出了更多创新性、时代性要求。高校共青团是

“关于公共财政的问题”讲座总结 　　财政在西方的译文是“public finance”，实际上暗含着公共财政的意思（个人觉得可能是西方国家的市场经济建立的时间比较久远而得名，于是就印证了张教授的观点

经济新常态背景下高校毕业生就业问题 目录 内容摘要： 1 一、大学毕业生数量与就业现状 2 （一）大学毕业生的数量与总就业人数 2 （二）当前大学毕业生的就业的方式和就业中存在的问题 4 二、用新制度经济学分析当前大学生毕业生就业难的原因

广东省高等学校教学管理学会 2021年度课程思政建设项目 申报书 推 荐 单 位（盖章） 课 程 名 称 课程负责人 推荐类别：○职业教育 ○普通本科教育 申 报 日 期 广东省高等学校教学管理学会

 高校思政教育交流材料：善用反腐败斗争这堂“大思政课” 腐败是中国共产党长期执政面临的巨大威胁，反腐败是一场重大政治斗争。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略

高校思政教师培训材料：脱贫攻坚精神融入思政课教学 在我国波澜壮阔的脱贫攻坚战中，锻造形成的“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神，与高校思想政治理论课（以下简称

 高校思政教师经验交流材料：把红色文化精神财富融入思政课教学 习近平总书记高度重视思想政治理论课（以下简称“思政课”）建设和红色资源的运用，强调“要用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进

关于三公司科技创新、研发项目建设方面 存在问题和管理提升措施的报告  公司技术研发部： 根据《科技创新组开展管理提升活动专项工作方案》中铁三技〔2012〕269号的要求，我公司对针对其工作目标和重点

关于县域商业建设存在的困难问题及期盼建议 一、存在的困难问题 （一）亟需财政政策支持。国内电商经济发达地区对本地电子商务发展给予了全方位政策支持，但就我市而言，需积极向上争取农村电子商务发展扶持政策

关于全县干部作风建设情况的调研报告范文 根据县委党建工作领导小组统一安排，我先后走访部分乡（镇），县直有关部门和窗口服务单位，通过听取汇报、座谈交流、随机走访、实地查看等方式，对我县干部作风建设情况进行了多层次、多角度、多方向的调研。

中国自贸实验区建设问题研究 学 院： 经济学院 专 业： 贸易经济 班 级： B1707 学 生 姓 名： 韦慧萍 学 号： 0165417011 手 机 号 码： 13470091026 中国自贸实验区建设问题研究

建设用地使用权续期问题的法律研究 【摘要】对于建设用地使用权到期之后续期的相关法律问题,我国的立法规定得过于笼统,甚至处于空白,因此在实践中出现了许多争议。基于这种现状，本文对建设用地使用权续期问题进

建设工程项目全过程造价问题研究 【摘要】本文主要对建设工程项目全过程的造价问题进行了研究。本文首先概述了工程造价的概念和全过程造价理论，然后分析了我国建设工程项目造价管理存在的问题，最后探讨了建设工程项目全过程造价体系的构建问题。

浅谈我国职业学校师德师风建设中存在的不足及对策 一、职业学校师德师风建设中存在的不足之处 首先，职业学校在课程思政方面有待加强。“课程思政”是新时代的教育理念，是学校思想政治工作的重要组成部分。但总

2020年高校思政课改革课题论文心得体会理论文章 “推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记明确提出了推动思政课改革创