行政强制法讲座PPT
1. 行政强制法讲座 2. 2011年6月30日 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议以145票赞成、1票反对、7票弃权审议并通过了《中华人民共和国行政强制法》 2012年1月1日起正式实施
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1. 行政强制法讲座 2. 2011年6月30日 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议以145票赞成、1票反对、7票弃权审议并通过了《中华人民共和国行政强制法》 2012年1月1日起正式实施
(1)腐败破坏社会公平和公正 (2)造成社会思想混乱,是社会失去精力 (3)腐败引起社会整体道德滑坡 (4)腐败破坏法治,是社会处于无序状态 (5)腐败对社会心理稳定形成巨大的冲击 (6)对青少年产生潜在而致命的危害 腐败的积极作用:
奠定坚实基础。 5. 方法步骤02 6. 二、方法步骤1.突出重点组织学习 党支部召开组织生活会和开展民主评议党员前,要结合“改革创新、奋发有为”大讨论,采取“三会一课”、支部主题党日、专题研讨等方式
的条状符号组成,隐含着数字信息、字母信息、标志信息、符号信息,主要用以表示商品的名称、产地、价格、种类等,是全世界能用的商代码的表示方法; 3. 条码的分类· EAN 码: · 39码和128码: ·
的条状符号组成,隐含着数字信息、字母信息、标志信息、符号信息,主要用以表示商品的名称、产地、价格、种类等,是全世界能用的商代码的表示方法; 3. 条码的分类· EAN 码: · 39码和128码: ·
工通过自身努力和才能获得晋升,避免不公正的晋升现象。晋升机会均等企业应建立明确的奖励和惩罚制度,对表现优秀的员工给予奖励,对违反规定的员工给予适当的惩罚,确保激励机制的公正性和有效性。奖励与惩罚分明公正的激励机制
◆原件与复制件为一件;(如热敏纸传真件、铅笔书写的重要文件),以及使用中出现破损的文件,应复制后归档。 ◆正本与翻译本为一件; ◆报表、名册、图册等一册(本)为一件(作为文件附件时除外); ◆简报、周报等材料一期为一件。 5. 会议纪要、会议记录
”制度。当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。 6. Part 01 安全教育日由来节日活动 2008
童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。 会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它
持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。 6. 中国共产党第十九次全国代表大会(简称党的十九大)于2017年10月18日至10月24日在北京召开。习近平新时代中国特色社会主义思想
立支部委员会。 7. (二)党支部的地位和作用 第一,党支部是党的组织基础。 第二,党支部是党组织开展工作的基本单元。 第三,党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒。 第四,党支部是党的全部工作和战斗力的基础。
的能力。 核心素养(1)科学精神 遵循辩证唯物主义和历史唯物主义,以科学的态度对待宗教。 (2) 法治意识 宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。 (3) 政治认同 认同中国共产党宗教工作基本方针
彻体现,转化为纪律要求,为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。与此同时,党中央先后制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规,对维护党中央权威、严明政治纪
1. 全体党员开展“两学一做”学习教育专题PPT素材风暴:http://www.原链接已经失效或不安全/ PPT模板:http://www.原链接已经失效或不安全/ppt/ AE视频:http://www
具备良好的职业素养是职业化的基本特征; 掌握娴熟的职业技能是职业化的基本要求; 按照既定的行为规范开展工作是职业化的具体体现; 7. 什么是职业化管理 根据企业的业务策略特点和人员成长的内在发展规律,
全面提高依法防控依法治理能力 健全国家公共卫生应急管理体系《求是》杂志发表总书记的重要文章 《全面提高依法防控依法治理能力健全国家公共卫生应急管理体系》汇报人:党支部 2. 目 录全面提高依法防控依法治理能力
5. 2016年8月19日至20日,全国卫生与健康大会在北京举行。 中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。 中共中央政治局常委、国务院总理李克强在会上讲话。 时任中共中央政治局常委张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席会议。
目前已经进入疫情防控的关键时期!春节后大规模返工高峰期即将到来,企业要认真落实疫情防控工作,本文梳理出各种方法,请对照自查落实,实现复工复产的全方位、全流程、全覆盖管理,不留盲区和死角,坚决打赢疫情防控攻坚战!前言 3.
q 目标的实现与提高 q 建议性的绩效目标 16. 计划员工: q 自评 q 建议性的绩效目标 17. 面谈主管:: q 交流 q 评分 q
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