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山东省财政厅 中共山东省委组织部 山东省人力资源和社会保障厅 山东省公务员局 鲁财行„2017‟27 号 关于印发《山东省省直机关培训费 管理办法》的通知 省直各部门、单位： 为进一步加强厉行节约反对浪费制度体系建设，推进干部教

Ａ． 槡７ ２ １０ Ｂ． － 槡７ ２ １０ Ｃ． 槡２ １０ Ｄ． －槡２ １０ 图１ ８． 关于如图１ 所示的茎叶图的说法不正确的是 Ａ． 甲的极差是２９ Ｂ． 甲的中位数是２５ Ｃ． 乙的众数是２１

内物体的位移大小是 4 m，设物 体抛出时的速度方向为正方向，忽略空气阻力的影响，g 取 10 m/s2.则关于物体的运动， 下列说法正确的是( ) A．物体上升的时间可能为 4.9 s B．第 5 s 内的平均速度一定为－4

第二十六条 本办法自印发之日起施行。《突发环境事件应急预 案管理暂行办法》（环发〔2010〕113 号）关于企业预案管理的相关内 容同时废止。 附：企业事业单位突发环境事件应急预案备案表   — 12 — 附

织提出的拟将发展对象 发展成为预备党员的意见。 基本书写格式及内容通常如下: (1)标题。居中写“关于拟发展 XXX 同志入党的支部综合意见”。 (2)称谓。即上一级党组织名称。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

部守纪 律、讲规矩，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到 位。坚持抓在经常、严在日常，把《关于新形势下党内政治生活 的若干准则》等党内法规，作为党员学习培训必修课把政治纪律 政治规矩挺在最前面

展”理念的提出，互联网时代的到来，我们工作的一些老办法已 远远不能适应新工作的要求。比如，从事美丽乡村工作的同志， 就要注重学习国家关于实施“美丽中国、健康中国”战略的要求， 学习人文历史、学习建筑知识，这样才能谋划好工作，落实好建

以中国梦指引当代大学生成长成才 刘华军 （集美大学 财经学院，福建 厦门 ３６１０２１） ［摘　要］　习近平关于中国梦的论述是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物，具有丰富的 内涵。中国梦可以指引大学生

ꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏꞏ 5 分 （2）假设以 AB 为直径的圆经过定点，由抛物线关于 x 轴对称可知该定点必在 x 轴上， 设定点为 (,0)Tt ，则 0AT BT  

开展集中培训 主体：区委组织部和区属党（工）委 分工负责。 时间：不少于3天或24学时。 内容：学习党章、《关于党内政治生 活的若干准则》等，中央组织部组织 编写的《入党教材》，可以作为学习 辅导材料。 注意：未经培训的，除个别特殊情况

共 青 团 中 央 全 国 少 工 委 中青联发 也2017页 21 号 共青团中央摇 全国少工委 关于印发《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的 通知 各省、 自治区、 直辖市团委、 少工委, 新疆生产建设兵团团委、

16. 17. 解： 函数 ． , , , 解得： ； 函数 为奇函数,理由如下： 函数 的定义域 关于原点对称, 且 , 即 , 故函数 为奇函数． 18. 解： Ⅰ 在 上单调递增, ； Ⅱ 函数可化为：

每 位 欲在 领导 干部 岗 位 干 部 任 用 制 度 改 革 过 程 中 应 运 由 介词 “ 关于 ” 加 所竞聘 的职务 名 上 一 展身 手的 有 志 之士 ， 都应 当 而 生 的 一 种 新

种爱憎得失之间，揉进了这些人生命里。”“妓女”的人格与 地位在一定程度上得到了尊重，文中写道：“这些关于一个 女人身体上的交易，由于民情的淳朴，身当其事的不觉得如 何下流可耻，旁观者也就不用读书人的观念，加以指摘与轻

 C. 72( ,0)5 D. 72[ ,0]5 12．已知函数  2xf 的图像关于点 0,2 对称，且当   ,0x 时，    xfxfx  恒成立，若

team synergy slips. 附： 第 1 段 “沟通”的含义比人们通常想象的要深刻得多。沟通是关于构思、发送、接收和解释信息以及确认这 些信息的接收。这个链条中任何一点的失败都可能导致无效的沟通。

对推进精准扶贫工作意义重大 □四川省委副书记 柯尊平 援地广大干部群众的艰苦奋斗。实践 充分证明，四川省委、省政府关于对 口定点扶贫工作的决策部署是完全正 确的，挂职干部在对口定点扶贫工作 中具有十分重要的作用，要认真总结

观性、完整性、操作性和稳定性四个特点。 阅读教学模式，指在阅读教学过程中产生的教 学模式， 这里特指小学语文阅读教学中关于记叙 文、说明文、诗歌的教学模式。 二、基于“单元”“文体”下的阅读教学模式 我区的语文教学仍然大量存在吕叔湘先生

二维坐标数据, 空间分析基于二 维数据进行, 因此被称之为 2DGIS。在 2DGIS 中, 当描述关于地表 的第三维问题时, 不是把第三维 z 值作为独立数据而是将其作为 属性数据来处理, 将其按照投影变换原理投影到二维平面上进行

此时就可以进入点学习窗口进行点位学习与测量点的选择。技术支持： 联系人：李毛毛 电话：13032824867 QQ：12089812 关于此窗口中的“定位”与“配度盘”按钮为辅助功能，即在设站完成后， 或者测量过程中（暂停时），通过选择后视点名，点击“定位”则仪器会自动旋