新部编版二年级上语文《语文园地 四》优质公开课教学课件
1. 语文园地四 2. 第1课时第2课时第3课时第4课时 3. 认真“研究”课本中的车票,认读生字。第1课时 4. 南昌(chānɡ) 下铺(pù) 空调(tiáo) 硬座(yìnɡ) 硬卧(wò) 限定(xiàn)
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1. 语文园地四 2. 第1课时第2课时第3课时第4课时 3. 认真“研究”课本中的车票,认读生字。第1课时 4. 南昌(chānɡ) 下铺(pù) 空调(tiáo) 硬座(yìnɡ) 硬卧(wò) 限定(xiàn)
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1. 蝙蝠和雷达6 2. 蝙蝠:哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。主要靠本身发出的超声波来引导飞行。第1课时 3. 雷达:利用发射和接收无线电波进行目标
同学们,让我们来欣赏两幅图片,你看这是什么?请你用自己喜欢的方法再读读课文,边读边思考:课文主要写了件什么事 ?
六一儿童节快到了,王老师想买大约30块橡皮擦作为节日礼物,需要花6.72元。 讨论交流:在生活中,你会怎样向别人介绍豆豆的身高简便一些?
1.动物繁殖的活动很多,比如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵,新生命才能开始。
要求:①请小声朗读课文。 ②读准字音,遇到生字时,拼读一下括号里的注音。 ③把课文读通顺、流利,读不通顺的地方反复多读几遍。储存:烹调:即便:烹饪:预约:
1. 六月雪_1六月雪xyppt.yanj.cn6056900652. 并列关系图表01020304点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字点击添加文字 点击添加文字 点击添加文字3. 010203点击添
他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 巨人第一次感到了温暖和愉快。
“所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。
1. (本页无文本内容)2. 为什么一张图片比三张图片更有力量?如何设计产品使用指南?如何在设计产生层次感?如何使设计内外统一协调?如何设计一个独一无二的签名式 LOGO ?本文继续发扬实用主义, 对这些题给出了解决办法。五个设计技巧,开拓你的设计视野。新浪微博@红策划04<li d
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1)世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔 8844.43米。(精确到个位) 2)一辆大众汽车的售价是22.5888万元。 (保留一位小数) 3)第五次人口普查时,海宁全市总人口是 66.6049万。(舍去百分位后面的尾数 )
童年的生活都是五彩缤纷的,既有欢声笑语,也有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么?和大家交流分享一下,好吗?有这么一群孩子,他们童年最大的快乐就是做风筝、放风筝,就让我们走进课文,走进他们中间,分享他们的快乐吧!