香当网

格人力资源管理模式企业命运环境冲击员工行为心理表现企业命运与人力资源管理的关系图反 馈认识人=管理人 8. 关于人力资源管理的几个观念大人才观——所有人都是个宝藏，不仅仅集中在经理人 和核心专业人才 三位一体——政府引导、企业组织、个体开发

格人力资源管理模式企业命运环境冲击员工行为心理表现企业命运与人力资源管理的关系图反 馈认识人=管理人 8. 关于人力资源管理的几个观念大人才观——所有人都是个宝藏，不仅仅集中在经理人 和核心专业人才 三位一体——政府引导、企业组织、个体开发

格人力资源管理模式企业命运环境冲击员工行为心理表现企业命运与人力资源管理的关系图反 馈认识人=管理人 8. 关于人力资源管理的几个观念大人才观——所有人都是个宝藏，不仅仅集中在经理人 和核心专业人才 三位一体——政府引导、企业组织、个体开发

目前内部执行力诊断 现有职位体系的梳理，编写关键岗位职位说明书 导入目标管理与计划检核 绩效框架讨论 设计绩效考核制度与考核表格 第一月 第二月 第三月 咨询期（培训、实施辅导贯穿于全程） 工作重点: 岗位职责完善确认

题的负向选择结果也都超过了60%。这说明在所有被调查的学员中，有超过60%的学员，对企业即将实施的系统培训工作已经有了一个较为清晰的认识，这对我们今后培训工作的开展将会有很大的帮助。浙江康恩贝制药股份有限公司

果的监测指针。 3. 绩效管理的基本概念绩效管理不同于绩效考核，绩效管理由绩效计划、辅导、诊断、评价和反馈几部份组成，是一个闭循环过程；绩效考核只是绩效管理中的一个阶段。 绩效管理是在管理者与员工之间

的设施运行 -      智能化楼宇管理系统 -      10/100/1K级洁净室运行与监控系统 -      中央空调系统(包括冷冻站，锅炉) -      供配电系统（HV/LV，UPS，发电机） -      供排水系统

制定工作目标（季/年） 制定实施计划 双方达成一致职责履行： 被考核人：完成工作目标 考核人：激励/反馈/辅导绩效考核： 绩效及表现评估（自评） 绩效及表现评估（经理） 绩效面谈 确定考核结果（经理）结果运用： 薪酬的调整

指挥者 动力 适应 政策驱动 目标驱动 4. 绩效考核流程工作目标的确定： 工作目标（季/年）职责的履行： 被考核人：完成工作目标 考核人：激励/反馈/辅导绩效考核： 绩效评估 （自评） 工作表现的评估（自评）

指挥者 动力 适应 政策驱动 目标驱动 4. 绩效考核流程工作目标的确定： 工作目标（季/年）职责的履行： 被考核人：完成工作目标 考核人：激励/反馈/辅导绩效考核： 绩效评估 （自评） 工作表现的评估（自评）

指挥者 动力 适应 政策驱动 目标驱动 4. 绩效考核流程工作目标的确定： 工作目标（季/年）职责的履行： 被考核人：完成工作目标 考核人：激励/反馈/辅导绩效考核： 绩效评估 （自评） 工作表现的评估（自评）

制定工作目标（季/年） 制定实施计划 双方达成一致职责履行： 被考核人：完成工作目标 考核人：激励/反馈/辅导绩效考核： 绩效及表现评估（自评） 绩效及表现评估（经理） 绩效面谈 确定考核结果（经理）结果运用： 薪酬的调整

制定工作目标（季/年） 制定实施计划 双方达成一致职责履行： 被考核人：完成工作目标 考核人：激励/反馈/辅导绩效考核： 绩效及表现评估（自评） 绩效及表现评估（经理） 绩效面谈 确定考核结果（经理）结果运用： 薪酬的调整

指挥者 动力 适应 政策驱动 目标驱动 4. 绩效考核流程工作目标的确定： 工作目标（季/年）职责的履行： 被考核人：完成工作目标 考核人：激励/反馈/辅导绩效考核： 绩效评估 （自评） 工作表现的评估（自评）

权力相对分散，以事业部为主导优化组织结构，建立创新体制CEO解决，内部秩序危机CEO分化权力，创造系统新秩序企业失去活力，需重组以创新市场与公司内部发展 的不同阶段示意单一产品市场多元产品、市场国际化产品、市场-

经理人的素质与认识； “考核是枷锁”； 怎么操作才好——管理基础问题； 信息系统问题； 信息提供问题； 报表系统与财务系统； 计量仪表问题； 6. 目标与指标 7. 什么是目标？ 目标的定义：想要达到

经理人的素质与认识； “考核是枷锁”； 怎么操作才好——管理基础问题； 信息系统问题； 信息提供问题； 报表系统与财务系统； 计量仪表问题； 6. 目标与指标 7. 什么是目标？ 目标的定义：想要达到

团队合作组织行为 8. 绩效管理的概念绩效管理本身代表着一种观念和思想，代表着对企业绩效相关问题的系统思考。绩效管理的根本目的是为了持续改善组织和个人的绩效，最终实现企业的战略目标。 绩效管理作为一种

1. 践行四个合格 做合格党员推进“两学一做”学习教育常态化制度化 2. 前言/PREFACE日前，习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示，强调广大党员要做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

目 录当前工会面临的新形势1工会工作的挑战和任务2推进基层工会规范化建设32 3. 1第一个问题：当前工会面临的新形势 4. 一、习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述对当前基层工会工作提出了新要求。“三问”：