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dition) V 0l_10 N o ．1 l N OV．20 l1 《许三观卖血记》中的对话与民问话语 韩会敏 (广州大学 俗文化研究中心，广东 广州 510006 ) 摘 要 ：余华 的长篇 小说 《许

汉语语用歧义产生的一砦原因。说话人是话语的发出者，是信息的传递者，在言语交际中占据主动的位置。应该说，歧义的产生很大程度}二是由说话人的话语不当造成的。说话人对话语材料的选择、对伴随符号束的利用、对环

周婕鑫［10］对课堂教学中教师的话语结构、特征等 内容进行探析，发现教师在有充分准备而形成的语言 资料中，例如教学设计，普遍符合新课改理念，而在生 成性话语资料中，教师的话语行为多与新课改理念相 违背。在实际教学中，教师更倾向于运用传统的话语

檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰檰 ］ （上接第３２页）一次次出人意料的场景。可以说，正是由于 元话语的运用，使得整个语篇浑然一体，并将读者置于语境 之中。整个语篇自身及其与受者的互动都构成对文化语境

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。 可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地 滚下来⋯⋯

Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｍｕｄａｎｊｉａｎｇ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｔｏｔａｌ　Ｎｏ．１７７ 同志的话语中蕴含着个人与祖国、与民族之间的深刻 关系，失去中国梦依托的个人理想必然无处安放。 另一方面，大学生也是中国梦的实践主体，大

好地体现领导意图。 五要反复推敲材料的语言。讲话语言追求的不 是“惊人”，而是高、新、准、实。领导讲话不仅 代表个人，也代表班子集体，是一件严肃的事情。 讲话语言不能让人产生歧义，更不能给人留下笑 柄。推敲语言与表达好内容同等重要。

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。 我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还 是不停地滚下来⋯⋯1．解释词语：出奇——

分角色朗读次与“北京话”对话和回家路上姑娘们的对 话，品味讨论她们各是什么性格？从哪些话语里表现出来 的？ 明确：不同的人物话语不同，潜台词非常丰富。凤娇说 话大胆直率： “哟，我们小，你就老了吗？”缩小年龄距离，

深入贯彻落实中央、省委、市委、县委意识形态工作决 策部署，进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形 态工作领导权和话语权，切实抓好意识形态工作。 二、工作要求 （一）进一步明确责任主体 一是按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办

远方 年级 时间 香甜 着凉 帮忙 快乐 江 湖 二、关 今 方 后 近 夕 三、1、太阳 水晶 话语 飞快 认真 抚摸 2、阵 只 个 座 篇 头 件 双 四、很大 跟着 远近 听讲 生日 姓名 元旦

整洁。校园内处处洋溢着清新、宁静而又充满着生机与活力。教室里的宣传标语， 没有豪言壮语，只有温馨提示，没有现场说教，只有渲染熏陶，朴实的话语、惬 意的环境时时刻刻提醒着、鼓励着、引领着全校师生，还包括像我们一样前来学 习参加的人。经过为期

后，老伴一个人怎么过啊？”小徐一边抚慰他的情绪，一边 教他怎样办理相关手续，并在纸上一条一条给他列出来。并 在纸上用大字写一些暖心的话语，劝他不要放弃治疗，要积 极的配合医生，医保人将尽可能为他提供方便优质的服务， 老人不停的说着谢谢。

解释：左边有话语权；右边无话语权。 一些有话语权的人在社交媒体上反应激烈，此时一小群有不同意见的人保 持沉默，表面上看无话语权的人少了，但实际上并没有变少，只是他们保 持了沉默； ▫ 由于有话语权的人获得

六：海底捞的宣誓词 我宣誓：我愿意努力的工作，因为我盼望明天会更好； 我愿意尊重每一位同事，因为我也需要大家的关心； 我愿意诚实，因为我要问心无愧； 我愿意接受意见，因为我们太需要成功； 我坚信只要付出终有回报。

能用各种比喻解释爱与憎的结子”。翠翠母亲钟情于唱歌， 于是他们的歌声唱出了翠翠。唱歌就是最好的修辞技巧，它 能把普通的日常的话语表达转化为音乐层面的富有美感、浪 漫的表达，它为男女双方搭建了一条表达的路径，使男女双 方由原来陌

努力健全完善由党支部统一领导、 齐抓共管，共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识 形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识 形态工作摆上重要日程。 二是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党支部 不断探索新的方法

在全球或亚洲金融危机中，其他国家看重的是中国多年积累的“外汇”;在全球治理或危机处理中，国际社会期望的是没有话语权的 “中国义务和责任”，等等。这些都是“单一因素”在特定领域中产生的“被”作用。中国对国际社会发挥积极和主动性影响作用还需

做到学以致用，在创新发展上见实效 一是工会改革稳步推进 二是服务职工展现亮点 三是工运事业健康发展 牢牢掌握领导权主动权话语权 抓引领，强基础墨韵微香 QQ 群（315427511） 十九大精神研讨提纲 - 4 - 建机制，明责任

觉地受到影响。文中指大沙头贫民窟的孩子 从小就从环境中受到不良的影响。 (3)指肮脏下流或不文明的话语。文中指罗尔斯不再说不文明的话。 2.因为保罗的鼓励，罗尔斯树立起坚定的信念，并通过自已的不懈努力和坚持，最终