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 四年级上册美术教案-8.水墨练习- (2014秋) (2)

授课内容: 四年级 上册 第八课 水墨练习 学习领域:造型 表现 课时: 全1课时 教材分析:中国画是我国的传统艺术。学习中国画有利于学生了解祖国传统艺术,感受民族文化、提高民族自豪感和自信

2019-10-12    1033    0
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 四年级上册数学教案-8.1 认识平均数|(11)

《认识平均数》教学设计 教学内容: 《数学》四年级上册第 85、86 页。 教学目标: 1.结合具体情境,了解平均数的实际意义,能计算简单的平均数。 2.通过合作交流,经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程。

2020-08-03    588    0
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 四年级下册数学教案-9.1 探索多边形 ︳(2014秋 )

的数据举例子来说明。 学生观察,并交流。 预设:我发现每个多边形里画出线段的条数比分割的三角形个数1;多边形的边数-2就是分割三角形的个数;多边形的边数-3=画出线段的条数。 教师随机规范学生的语言。

2020-05-13    683    0
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 三年级下册数学教案-2.1.2两位数乘两位数(进位)|

数学三年级下册 两位数乘两位数(进位)教案 教学目标: 知识与能力 1.学生经历探索两位数乘两位数进位笔算方法的过程,掌握两位数乘两位数进位笔算的基本笔算方法,能正确进行计算。 2.自主探索计

2021-03-20    700    0
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 三年级下册数学教案-7.1.2测量面积| (2)

自选单位测量物体表面的面积 测量时所用的单位不同,测量结果也不同 单位小,结果的个数就多 单位大,结果的个数就 九、 课后反思 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

2021-03-09    538    0
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 五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 (2014秋)(含答案)

五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 一、单选题 1.能反映事物间变化趋势的统计图是(   ) A. 条形统计图                       B. 扇形统计图                       C. 折线形统计图                       D. 以上均可2.观察一个高烧病人一周内的体温变化情况应绘制(   )统计图A.

2020-05-23    979    0
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 四年级上册美术教案-6.大花鸡 -(2014秋) (4)

 学校 四 年级 教 版本 设计人: 课题 名称 大花鸡 课型 造型表现 教学分析 学习者 分析 四年级的学生有一定的美术基础,掌握知识也比较快,这个年龄段的孩子们喜欢竞争,又爱表现自己,针对学生

2019-10-12    1010    0
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 四年级上册美术教案-第7课 吉祥纹祥|(2014秋)

《吉祥纹样》教学设计》 课 题 《吉祥纹样》 授 课人 学 校 章 节 课 时 本 年 级 一、教学目标 1、 使学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;阳刻时应“剪剪相连”,阴刻时应“剪剪相断”。

2019-10-12    836    0
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 四年级上册数学教案-5.3 2.5的倍数的特征|(2)

2、5的倍数特征教学设计 【教学内容】: 《数学》四年级上册年级第51—52页。 【教学目标】: 1、经历自主探索2和5的倍数特征的过程。 2、知道2和5的倍数特征的过程。 3、积极参与探索活

2020-08-04    518    0
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 六年级上册美术教案- 第15课 绿色呼唤|(2014秋) (2)

第15课  绿色呼唤(第一课时) 【教学目标】:1、了解树的外形结构及其特征,并能用流畅的线条勾画树的特征和动势,层次要分明;2、初步了解一点调色知识,能适当地掌握色彩运用的方法,表现出树的色彩美。【教学重点】:了解树的外形结构及其特征,能用流畅的线条勾画树的特征和动势,层次要分明。【教学难点】:初步了解一点调色知识,能适当地掌握色彩运用的方法,表现出树的色彩美。 

2019-09-26    761    0
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 四年级上册美术教案-第7课 吉祥纹祥|(2014秋) (3)

《吉祥纹样》教学设计教学目标:1、 使学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸桃子。要使用剪纸纹样修饰桃子。2、 引导学生吸收民间的影响,体会吉祥纹样的美感,传承剪纸的优秀传统。3、 培养学生热爱生活、喜爱美术的情感与认真细致的好习惯。教学重点:体会吉祥剪纸的美感,理解和掌握剪纸的造型装饰手法。教学难点:形象结构比例适当,正确把握纹样的连接。教学准备:(1) 教

2019-10-12    851    0
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 二年级下册数学教案-8.1 排列组合 ︳(2014秋 )

二年级下册数学《排列组合》教学设计 忻城县实验小学 蒙婕迪 教学目标: 1、 通过观察,让学生找出简单事物的排列数。 2、培养初步的观察、分析及推理能力以及有序地、全面地思考问题的意识。 3、

2020-05-06    547    0
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 二年级上册数学教案-2.1 加减混合运算 ▏ (2014秋) (2)

《加减混合运算》教学设计教学目标1、结合情境,理解加减混合运算的运算顺序。2、掌握加减混合运算的笔算方法,提高学生的计算水平。3、通过观察、比较和分析,体会小括号在加减混合运算中的作用。4、在学生已有连加连减知识经验基础上进行探究,培养学生知识迁移和分析推理的能力,发展学生的应用和创新意识。教学重难点:1、掌握用竖式计算加减混合运算的方法2、理解含有小括号的加减混

2019-10-21    726    0
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 三年级下册数学教案-6.2.2进位、退位的小数加减法|

课题: 进位、退位的小数加减法 教学内容:小学数学三年级下册第六单元58页至59页 教学目标: 1. 结合具体事例,让学生自主尝试一位小数加减计算。 2. 经历一位小数加减的笔算,能正确进行计算。

2021-03-20    654    0
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 六年级下册语文教案-21再见了,亲人▎教2001课标

再见了,亲人教学设计 教材:小学语文六年级下册 单元:真爱无言 大爱无疆 板块:教学案例 教材分析 本文为叙事抒情散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官失离朝回国时,在车站上同朝鲜人民

2019-06-06    855    0
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 三年级下册数学教案-8.1几分之一|

教学目标:1、 使学生结合具体情境初步认识几分之一,能用实际操作的结果表示几分之一。2、 能正确读、写几分之一这样的简单分数。 3、 结合观察、操作、比较等数学活动,引导学生学会和同伴交流数学思考的结果,获得积极的情感体验。4、 使学生体会数学来自生活实际的需要,感受数学与生活的联系,进一步产生对数学的好奇心和兴趣。

2021-03-21    667    0
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 2022-2023学年数学七年级上册期中复习试卷含答案解析

2022-2023学年数学七年级上册期中复习试卷含答案解析 一.选择题(共16小题,满分32分,每小题2分) 1.若﹣(﹣a)为正数,则a为(  ) A.正数       B.负数       C.0       D.不能确定

2022-11-10    536    0
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 二年级下册数学教案-7.1 认识时分 ︳(2014秋 ) (2)

授课教师赵明霞授课年级二年级课题《认识时、分》课时 1课时教学目标1、 结合具体事物,经历看图说话、观察钟面、拨动表针等认识时和分的过程。2、知道时针走一大格的时间是1时,分针走一小格的时间是1分,1时=60分。3、结合具体事例,体验1分钟有多长,培养珍惜时间的良好习惯。教学重点建立1小时,1分钟的时间观念。教学难点通过实践活动,体会时和分的关系。教具学具 

2020-04-30    521    0
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 四年级上册美术教案-第6课 大花鸡|(2014秋) (3)

教学设计 基本信息 名称 大花鸡 执教者 杨超颖 课时 1 所属教材目录 美版四年级上册第六课 教材分析 本课以鸡的形象为切入点,主要目的是让学生初步了解装饰绘画的表现手法,感受图案的装饰美。鸡是

2019-10-12    1109    0
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 2018-2019年度五年级第二学期英语教学计划

有些学生学习习惯不太好,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,激发学生的学习兴趣,重点是要学生掌握基础的知识。

2020-02-05    1617    0
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