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__________________________________________ 4.这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象，《四时田园杂兴》描写了孩子们_______________ ________

。没有化学品， 就没有如此繁荣的地球。 如，没有农药，就不会有粮食的高产，地球不可能支撑如 此庞大的人口； 各种药物帮助人类战胜疾病，青霉素的使用使人类寿命出 现第二次飞跃，平均增加了20岁。 但是，

原始海洋就像现在的温泉 2. 如下为地球上生命起源示意图，图内A、B、C、 D 四个过程中，不涉及原始海洋的过程是 （ ） 3. 根据生命的化学起源学说分析，原始生命诞 生的摇篮和最初原始生命的生活方式分别是 （ ） A

开口薄壁截面梁 的弯曲中心 .............................119 5.6 考虑材料塑性时梁的极限弯矩..........121 5.7 小结 .....................

叠压供水 additive pressure water supply 利用室外给水管网余压直接抽水再增压的二次供水方式。 2.1.17（此条删除） 2.1.18（此条删除） 2.1.32 自灌 self-priming

学会尊重 一、知识点 1.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。 2.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。 3.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成

如确实需要安排变换拆解处理对象，应当将同类别、同规格的废弃电器电子产品集中拆解完 毕、将拆解产物计量称重后再变换类别、规格。 5.2.1.2 作业规程 根据本指南有关规范拆解处理过程的规定，结合工艺设备、人员特点等实际情况，编制

诸葛亮曾说:“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。”这句话总让我想 起历史上那些淡泊名利、向往宁静生活的人。(2分) 3.《 落 花 生 》 一 文 中,作 者 详 略 结 合,详 写 　　　　　　　　　

...........................751.消息二则 教学目标： 1．把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 2．了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。

众是廉洁文化建设的主体， 也是廉洁文化不断丰富发展的源泉。廉洁文化只有根植于干部职工群众之中，才有生命力， 只有职工群众广泛参与， 才有鲜活力。 班组要广泛开展以正面宣传为主的廉洁文化建设， 充 分利用网络、

.........................................69 10 宇宙生命之谜 ..............................................

贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个 人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意 识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造，

......... 32 总 则 第一条：为了加强安全生产管理，防止和减少生产安全事故，保障员 工生命和财产安全，特制订此手册。 第二条：始终坚持安全第一、预防为主和综合治理的安全管理方针。 第三条：

.....................................71 第 10课 《宇宙生命之谜》教学设计..........................................

7 本 文在总结前人关于语音修 辞的基础上 , 从理论 、 实践 的结合上 , 提出 了语音 修辞再 认识 的理 论基础 , 语音 运用 的实 际 情形 , 以 及方 法途径 等 , 并初 拟 了一 个构建语

，结合深圳市抗震设防和抗风实 际，重点对深圳市医院、学校等特殊公共建筑和人员密集的公共服务设施以及生命线 工程建筑的隔震或消能减震设计提出了具体规定。 本标准共分 10 章，主要内容有：总则、地震作用与结构验算、多层与高层建筑隔

碳 α 烯烃等关键原料的开发与生产，液晶聚合物、聚苯硫醚、聚苯醚、 芳族酮聚合物、聚芳醚醚腈等工程塑料生产以及共混改性、合金化 技术开发和应用，高吸水性树脂、导电性树脂和可降解聚合物的开 发与生产，长

臭氧层空洞：臭氧能吸收紫外线，由于臭氧被氟里昂等破坏而形成 温室效应：空气中 CO2 排放过多引起全球气温上升 白色污染：塑料随意丢弃，不易被降解而造成的污染。 六、基本反应类型 化合反应：A+B→AB 多变一 例：C+ O2==

精于担当，敢破敢立，敢闯敢试，担责不误，临难不却，履险不惧，受屈不计 10 关于推进：拧拧螺丝、敲敲脑壳，再理一理，在促一促，再抓一抓，再推一推 11 关于组织：握指成拳，同频共振，合力合拍，合力攻坚，统一思想，提高认识，

三、根据所学知识填空。 (15 分) 1. 本学期我认识了课文中的这些人物：触摸春天的盲童 ，全神贯注的雕塑 家 。(2 分) 2. 爸爸要去打工了，你会告诉他：朝霞 ，晚霞 。要他注意天气变化。 (2 分)