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运用的教学形式现状分析教师问卷 6. 讲评内容一、讲评试卷版块，各版块主要有哪些知识点基础40分 字 词 句 病段修改 字词积累阅读30分 说明方法 标点符号 词语理解 表达顺序 主要内容 句子理解 中心思想作文30分

　　　6　　　　　　　合计总分100%　　被考核者自评签字： 　　考核者签字： 　　 　　　审核着签字： 　　　　　　　　　被考核者最后确认签字： 时间：　　　　　　　　　　　　　　　时间：　　　　　

吃饭偏旁： 心字底心字底的字：忘、念 总、怎密码是多少呢？井jǐnɡ挖井 水井 7. 村cūn山村 村口毛máo毛主席 毛衣叫jiào叫喊 叫声主zhǔ毛主席 公主 8. 席xί毛主席 凉席广字头的字：席、庄、

如果你想取得好成绩，就应该努力学习。 21. 默读课文，试着不出声。 默读指导：默读时要集中注意力，不出声。遇到不认识的字可以查字典，解决生字障碍。初次默读，整体感知，速度不宜过快。二次默读，画出文中感人的句子或段落，体会

春姑娘藏在哪里呢？让我们一块儿去找找吧！ 4. 1. 认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个字，会写“春天、寻找”等8个词语。(重点) 2. 正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。(重点) 3

xiānzāolínxiōng yǒng péng pàizhòusháokùn 6. 读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。 汹涌（xiōng xōng） 澎湃（pén péng） 淋雨（líng lín） 糟糕（zhāo

níng xuē zhìshùn zhòudǒu cēn cī yān 7. 读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。 错综（zōng zhōng） 澄碧（céng chéng） 浮萍（pín píng）

（2）通假字； （3）词类活用； （4）一词多义; 5. 词义的扩大：如： 词义的缩小 词义的转移 感情色彩的变化 熟记一些古今异意现象。古今异义 6. 通：通用 假：假借 读音读被通假字的音，解释也解释成被通假字的意思

z发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。像个2字zzz， 娃娃写字zzz 4. 拼一拼，读一读zɑzezuzuo 5. c发音方法：发音部位、方法跟

1. 2.花的学校 2. (1)正确认读本课的13个生字及新词，结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法；正确规范地书写生字。借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文，学习使用“

容文字内容123文字内容文字内容文字内容文字内容4文字内容文字内容 7. CannonNikonSonnyPanasonicOlympus25%90%50%65%75%21354文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容

第二个字都要读轻声。 这样的词语还有： 姑姑 婶婶 舅舅 10. 比一比，写一写了 才 长 山 儿 四 我 心 11. 明 晚 昨 时 妈 奶 姐 妹 12. “明、晚、昨、时”都是日字旁的字，都和时

长、全国作协理事等职。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 4. 会认的字 生字学习 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容)

Optimization 以下简称SEO），是近年来较为流行的网络营销方式，搜索引擎优化主要的目的是增加特定关键字的曝光率以增加网站的能见度，进而增加销售的机会。 3. 1.1 SEO的意义 搜索引擎优化工作贯穿网

初读课文读课文，在读课文的过程中圈出生字。唤纪技改程超亿核奥益联质哲任善 4. 左右结构的字：上下结构的字：半包围结构的字：唤 纪 技 改 程 亿 核 联 任奥 益 哲 善超 质 5. 我会写唤纪技改程超亿核奥益联质哲任善

2、经典语句、格言的积累。 3、学习举例论证和道理论证两种论证方法。 5. 简介作者  梁启超(1873-1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。和其师康有为一起领导了著名的“戊戌变法”

classification-Serif隶 书画笔一波三折,粗细变化自然末端和转折都很圆润隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的庄重字体.讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”.宽扁的字形让文字显得庄重大气.书写效果略微偏贬,笔

1. 汉语的发展顺序 汉语是由字、音、义三位一体的语言系统,是世界几大古老语言体系之一 汉语的演变过程: 字 词 短语 单句 复句 多重复句汉语拼音字母（26个） 详见资料 声母（21个） 韵母及拼音规则

开不雅的玩笑、取关于性别的绰号、故意欺负女生等 小故事四： 同学们都笑小智是娘娘腔，他觉得很难过，他只是不喜欢打篮球哪种太激烈的活动，也不喜欢打打闹闹。小智不明白为什么这样就要说他是娘娘腔，他觉得心里很不舒服。 12. 你身边是否有校园欺凌行为？（课堂讨论）

用力按压30次（按压频率至少100次∕分，按压深度至少125px） 7、打开气道：仰头抬颌法。口腔无分泌物，无假牙。 35. 心肺复苏2015年国际新标准操作流程 8、人工呼吸：应用简易呼吸器，一