译林版某地六年级英语(上册)期末调研卷(二)附听力材料和答案
deaf, she found another way to see and hear. (二)阅读所给材料,选择正确答案。 Many students find it is not easy to study
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在欧亚大陆上至少有一半的国家已经明确表示愿意参 与,愿意参与的国家数量还在不断增加中。 中国推动的是包括欧亚大陆在内的世界各国, 构 建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体, 共建“一带一路”面临的新机遇和新挑战 由于沿线各国的社会制度、
many gifts. “gift”的中文意思是? A. 礼物 B. 钱 C. 玩具四年级英语(上)听力材料 一、听录音,选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍,共 10 题,每小题 1分,计
............................................8 3 古诗词三首 ..............................................
............................................1 1 古诗词三首 ..............................................
............................................1 1 古诗词三首 ..............................................
............................................1 1 古诗词三首 ..............................................
调研时间 120 分钟; 2.所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书 写的答案无效,书写在调研卷上、草稿纸上的答案无效; 3.字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面清洁。 第一部分(21
要站就站上云头, 七十二峰你峰峰皆到; 要飞就飞上九霄, 把美妙的天堂看个饱! (拟人)《黄山松》 3.在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上、攀附他物 的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。
文:1 葡萄叶的梦 板 块:教学设计—教案 设计思路 以读为本,在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美,在 读中想象诗意的美,在读中体会葡萄叶的奉献情怀和葡萄成长的快乐,并通过朗 读把感受和体会表达出来。
人教版五年级语文下册期末复习知识要点汇总 第一部分 每课知识要点 《草原》 1.内容和中心 本课的作者是老舍,原名舒庆春,文章选自《内蒙风光》。 本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原 的美丽风光和民族之间的团结。
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难情况调查表》填报申请,并到相关部门(学生家庭所在地乡镇政府 (街道)或民政部门)审核确认,相关部门确认后填写《高中学生家 庭经济困难学生建档申请表》并于 10 月 8 日前交回交学校认定,特 此通知。已阅知此通知的同学,请在此表格内签名:
市紧急救援中心副主任疫情防控先进个人 事迹材料 疫情就是命令,救援就是责任。面对防控新型冠状病毒感 染肺炎的严峻形势,作为市紧急救援中心的领导班子成员,xx 坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精
陷、线缺陷 和面缺陷三类,它们都会造成材料的晶格畸变。 点缺陷是指呈点状分布的缺陷,包含有空位、间隙原子和置换原子等,它对材料中的原 子扩散、固态相变,以及材料的物理性能(电阻、体积、密度)等都会产生重大影响。过饱
3.诗文相融。(3 分) 唐代诗人__________的《浪淘沙》一诗也对大潮进行了生动 的描述。其中诗句“八月涛声__________,____________触山回” 写出了大潮的来势汹汹,壮观的景象给人们无尽的遐想。
了解消息的特点和结构形式,学会迅速抓住消息的主要信息。 2.培养新闻意识和对社会生活的敏感。 3.能够运用所学的知识、撰写各类消息。 4.体会消息精练、简洁的语言特点,并在新闻写作中加以运用。 教学过程: 一、导入新课(从
期中检测卷(五) 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础达标。(43 分) 1.读一读,写一写。(6 分) lì 美________ 站________ pínɡ ________奖 ________地
) ______( ) 兆:______( ) ______( ) ______( ) 3.看拼音,写词语。(4 分) yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu 4.补充下面的词语。(9
《诗品》B.《典论》C.《文心雕龙》D.《史记》2 5.不少古诗用花卉这个意象来表情达意的,填在下面诗句中的花名,正确的一组是()。 (1)①嫣然出篱笑,似开未开最有情。(2)五月②照眼明,枝间时见子初成。