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学生了解我国不同地方的人们上学的方式，了解还有一些贫困地区的孩子们需要我们去帮助他们。

  课后反思： 《杯子的设计》属于“造型·表现”系列。对于五年级学生来说，并没有太大的难度，在设计教案时，我紧紧围绕杯子的造型、制作的材质、设计的方法（造型的设计、功能的设计和色彩的设计）三个部分来展

老师如何写好教案 老师如何写好教案 教案——即教学工作中的课时计划。教案是教师进行教学活动的依据，它关系到每次课（一般为1～2节）的具体安排和教学质量。 一、教案的作用 1、有计划的安排教学活动。做

第三单元【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法”这个专题进行编排的。主要由《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》三篇课文组成。《竹节人》主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人，与同学在课桌上搏斗引得大家围观，课上偷玩被老师收走后，发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。 《宇宙生命之

素描课程教学目标：（一）知识目标：坚持以“理解”为主的教学理念，反对传统意义上的大班“放羊式”教学，做到学一课懂一课，懂一课下一课。绘画欣赏中，多介绍一些大师逸闻趣事。这些知识简单而有趣，既可扩大学生知识面，又能激发学生学习兴趣，在课堂上创造热烈的绘画学习气氛。(二)技能目标：让学生了解素描，介绍工具及其使用方法，让学生习惯姿势，学会素描的线条。在学生已有的知识基础上不断给予新知识，甚至

硬笔书法教案 第一课时 【教学内容】 一、硬笔书法简介 二、硬笔书法的基本技法 1.书写姿势 2.执笔方法 3.运笔 三、欣赏几幅现代硬笔书法作品 四、练习并掌握硬笔书法的基本技法 本课教学目标 1

《美好是什么》教案 《美好是什么》教案1 　　【教材简析】 　　这篇童话是根据故事进展的挨次记叙的。先讲三个牧童发觉树林里一口老泉已经不涌泉水了，他们主动带来锄头、铁锹，疏通泉眼，开沟引水，砌井加盖

小班教案(精选多篇) 第一篇：小班教案 小班活动备课表：挠痒痒 班级：小（1）班 时间 ：2014年11月 24日 第十三周 主题名称：落叶飘飘（1） 星期：三 执教者：傅丽菊 活动内容：挠痒痒 （重点领域：音乐）

习作 续写故事【教学目标】 1.培养学生的想象力，能够根据插图和提示续写故事，把故事写完整，并且能尽量做到续编的故事生动有趣。2.继续培养学生的语言表达能力，使学生能用正确地用书面语言表达自己想说内容。3.能运用改正、增补、删除的修改符号，修改有明显错误的内容。【教学重点】能够根据插图和提示续写故事，把故事写完整，培养学生的想象力和创造性思维，锻炼学生语言能力，使学生养成勤

教案应该怎么写 教案应该怎么写 我专门给自己的教案起了个名字叫“夹页教案”——和语文书一般大小的教案，夹在书缝里，上课万一漏掉某些环节就可以瞄上几眼。这样，#此前在首页部分显示#我设计的教学不仅与其

1.了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法,分析环境描写的作用。

《大象的耳朵》教案 一、教材分析：        《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事，它主要讲了大象耷拉着一对耳朵，小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。见到别人都这么说，大象也开始动摇

再塑生命的人教案 第一篇：再塑生命的人教案 【教学目标】 １、理清文章思路，整体把握全文结构。 ２、揣摩文中重要语句，加深阅读体验，领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术。理解作者对莎莉老师敬爱和感激的情意

健身气功课程名称 健身气功教学重点易筋经、五禽戏。教学难点个别伸拉幅度大的动作针对年龄大小及身体状况调整动作幅度。教学过程教学步骤第一步：热身活动，充分活动热肌肉组织 以免运动过程中易受伤。第一套教学：第一套功法“易筋经”，易筋经是一种内外兼练的医疗保健养生功法，相传为梁武帝时代天竺和尚达摩所创造，易筋经外功因其主要运动指掌及上肢，可普遍地适用于各年龄层的健康人及慢性病患者，

小学英语教案的写法 　　一、指导书写方法 　　学生初学书写时，坐姿、笔姿和放纸的位置都必须正确。 　　1、身体坐正，两脚放平，脊背要直，头稍向前倾，眼纸保持一定距离，前臂轻放桌面，两肋在桌子的边缘之处，胸和桌边保持二、三寸的距离。

可能性教学教案 课题：可能性 教学内容：教材P44例1、例2、例3 教学目标： 1、懂得有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，并用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述。 2、知道事情发生的可能

《地震安全》大班教案 　　《地震安全》大班教案1 　　活动目标： 　　1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 　　2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 　　3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

1、构建问题链，分析人物形象，品味语言,体会文章的讽刺艺术。2、理解作者的写作意图,探究文章的深层意义。

《给我的孩子们》教案 《给我的孩子们》教案1 内容简析 　　《给我的孩子们》是内涵丰富的名作，所包含的主题意义重大。通过从心灵上对孩子们健康的翔真情地赞扬了孩子们的率真自然的天性，同时抒发了自己想回到童年的感情。

小学“课内比教学”教学设计评分细则 项目评价指标满分教学目标对教学目标的描述清晰准确，目标的提出应符合新课程标准，体现课改理念，关注对学生学科学习能力以及情感意识等多方面能力的培养。15教学设计思路依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等，合理设计教学流程，教学过程设计层次分明，符合学生的认知规律，科学选择教学方法, 重点难点把握准确, 结合课程改革理念，有创新。