香当网

人力资源管理框架 深交所人力资源管理现状分析 1. 人力资源发展战略 2. 能力素质模型 3. 人员配置 4. 人员培训 5. 绩效管理与激励机制 6. 薪酬体系 页数3 4 5 6 12 18 30 35

或非因工伤，按规定享受医药费补助 的一项社会保障制度。 公费医疗：是指国家为保障国家工作人员的健康 而实行的，通过医疗卫生部门向享有 人员提供制度规定范围内免费医疗预 防服务的一项社会保障制度。5 6. 医疗体制改

顾全大局，愿意为达致共同目标调整个人/部门的意愿 提供方向： 根据公司的策略，订定部门/地区清晰目标、计划及衡量标准 考虑所计划的行动对其他部门造成的影响 以大局为重，调整好个人与团队工作的优先次序 主任级

顾全大局，愿意为达致共同目标调整个人/部门的意愿 提供方向： 根据公司的策略，订定部门/地区清晰目标、计划及衡量标准 考虑所计划的行动对其他部门造成的影响 以大局为重，调整好个人与团队工作的优先次序 主任级

务理解个人用户企业用户办事导引：对中心入驻单位办理的业务进行科学分流，提高办事效率； 电子范例：改善办事人填表体验，提升中心大厅的现代化水平，提升办事人满意度。 服务评价：实现实时统计办事人员对窗口服

的成功原因人员敬业核心领导人关系和谐员工认同的成功因素领导人的魅力能坚定信念，激励员工付出更多努力创业人员的献身和创新精神带来较高绩效学院型的组织文化激发合作 5. 数据表明LNJC目前人员的知识结构

的成功原因人员敬业核心领导人关系和谐员工认同的成功因素领导人的魅力能坚定信念，激励员工付出更多努力创业人员的献身和创新精神带来较高绩效学院型的组织文化激发合作 5. 数据表明LNJC目前人员的知识结构

企业家精神 47 人员素质 40 劳动力特性 46 劳动力心态 42 企业效益 45 管理效率 47 人口特性 41 教育结构 45 6. 二、中国缺什么？ 缺合格的企业经营者，企业家 缺骨干技术人员、专业人员（会计师、工程师、经济师…

培训学院的使命 为增加企业的竞争力培养合格的干部队伍 为集团的可持续发展提升经理人力资源 为现有经理人员及有潜力的员工提供有效的培训 为各企业的培训开发工作提供支持和服务 第三条 培养对象 培训学院的培

培训学院的使命 为增加企业的竞争力培养合格的干部队伍 为集团的可持续发展提升经理人力资源 为现有经理人员及有潜力的员工提供有效的培训 为各企业的培训开发工作提供支持和服务 第三条 培养对象 培训学院的培

善雇佣前途无量的软件开发人员的技巧。这些软件开发人员构成了微软的核心力量。公司搬迁时，盖茨就动员他所有的“聪明朋友”，帮他甄选和招募“聪明的新人”。 盖茨本人也承认他在招聘人员时心存“偏好”，他 “更

会学习国外先进管理技术威胁T: 竞争对手纷纷采取人才竞争和人才储备的人力资源战略，洛铜的一部分技术人员已经被竞争对手挖走优势S: 员工对企业忠诚度很高； 拥有掌握高技术的职工队伍，员工有吃苦耐劳的优良

会学习国外先进管理技术威胁T: 竞争对手纷纷采取人才竞争和人才储备的人力资源战略，洛铜的一部分技术人员已经被竞争对手挖走优势S: 员工对企业忠诚度很高； 拥有掌握高技术的职工队伍，员工有吃苦耐劳的优良

会学习国外先进管理技术威胁T: 竞争对手纷纷采取人才竞争和人才储备的人力资源战略，洛铜的一部分技术人员已经被竞争对手挖走优势S: 员工对企业忠诚度很高； 拥有掌握高技术的职工队伍，员工有吃苦耐劳的优良

会学习国外先进管理技术威胁T: 竞争对手纷纷采取人才竞争和人才储备的人力资源战略，洛铜的一部分技术人员已经被竞争对手挖走优势S: 员工对企业忠诚度很高； 拥有掌握高技术的职工队伍，员工有吃苦耐劳的优良

会学习国外先进管理技术威胁T: 竞争对手纷纷采取人才竞争和人才储备的人力资源战略，洛铜的一部分技术人员已经被竞争对手挖走优势S: 员工对企业忠诚度很高； 拥有掌握高技术的职工队伍，员工有吃苦耐劳的优良

对每季度末在册的员工进行考核 对项目经理的考核将针对计划任命的项目经理，及在项目的实施过程中担项目经理的人员 9. 由谁来考核谁？以下人员不在考核范围之内； 试用期内的员工（截止到考核进行期限） 因长期缺勤（包括工伤）、停职等原因，每季度出勤不满两个月者

对每季度末在册的员工进行考核 对项目经理的考核将针对计划任命的项目经理，及在项目的实施过程中担项目经理的人员 9. 由谁来考核谁？以下人员不在考核范围之内； 试用期内的员工（截止到考核进行期限） 因长期缺勤（包括工伤）、停职等原因，每季度出勤不满两个月者

岗位和工作性质这样职业特征进行挑选 3. 又称职业发展，是一个人从首次参加工作开始的一生中所有的工作活动与工作经历按编年的顺序串接组成的整个过程。概 念个人职业计划：个人为在自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展，而制

　素质的提出　　——为什么要关注素质?企业是选对人重要还是培养人重要? 哪些是决定与影响个人绩效的因素？ 个人能力与绩效结果之间为什么会出现差异？ 5. 选对人重要还是培养人重要？盖洛普的观点：选对人比培养人重要