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有个小朋友叫贝贝，是幼儿园大班的小朋友。一天中午，幼儿园吃糖醋排骨，可好吃了，小朋友吃得真高兴。这时，贝贝突然两只手捂着嘴“哎哟、哎哟”的叫，这是怎么回事呢？原来贝贝有颗牙活动了，快要掉了，刚才吃排骨的时候不小心碰到那颗牙，可疼了。请以“贝贝换牙”为主题，设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等一.活动目标1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。2.能围绕换牙

“中国梦，我的梦”综合实践活动主题案例及反思 活动目标 1、了解祖国的复兴史，感受祖国的伟大变化，激发爱国主义情感；了解先进人物事迹，体会中国力量，感受中国精神；了解自我，在学习和生活上有意识的锻炼

《鱼鳍的作用》实验教学设计一、教材分析“鱼鳍的作用”是鄂教版五年级科学上册第八课的一个探究实验。是在学生认识了鱼的共同特点的基础上，做的一个探究性实验活动，目的使学生真正认识和体会鱼类的主要运动器官——鳍在鱼类生活中的重要作用。同时让学生进一步体会到研究的乐趣、科学实验方法的严谨和科学性，帮助学生走近科学、树立探究生命奥秘的信心和能力。二、学情分析小学五年级的学生已经具备了一定的分析问题

心电监护个案（一）患者，男，45岁，诊断为“窦性心动过缓”，入院后行永久性心脏起搏器安置术，测BP 120/70mmHg, HR 72次/分， R 21次/分， SPO2 100%。请问： 1、 应如何调节合适病人的心电监护模式？2、 起搏信号时有时无，提示什么？答案1、 答：对于起搏病人，必须开启起搏脉冲分析功能。当起搏分析打开时，不检测与室性早搏有关的心律失常（包括PVCs计

案例分析—四格表确切概率法 【例1-5】　为比较中西药治疗急性心肌梗塞的疗效，某医师将27例急性心肌梗塞患者随机分成两组，分别给予中药和西药治疗，结果见表1-4。经 检验，得连续性校正χ2 =3.134，P＞0

2、宣传部：为调动每一位同学参于的积极性，做好晚会的相关宣传工作。 3、外联部：负责联系赞助商家以及完成承诺给予赞助商的相关服务工作。 4、生活部：提供后勤保障、晚会各种用品的购买与供应工作。 5、学习部：维持晚会期间会场纪律并协助学生会主席及处理一些紧急情况。

如果你投了人寿保险，就不会有这样的问题了。” 4. 积极主动的营销员 6月1日，小A在酒店进行会议跟踪服务时，得知6月2日至5日××局有70人的会议信息，就立刻与此会议负责人刘处长联系，询问是否能到店商谈

《从看电视说起》教学案例反思 《从看电视说起》是人教版《品德与社会》四年级下册第四单元《通信与生活》的第四个话题。本话题旨在让学生结合自己的生活实际，从看电视开始体会广播、电视、报刊杂志、网络等现代

案例资料： 这是一家职工医院，在职职工68人，用房面积10000平方米左右，床位30张，有500毫安的X光机、彩超、全自动生化分析仪等检验设备，开设内科、外科、妇科、儿科、预防保健科等科室。过去一直

怎样写教学案例 怎样写教学案例 在写作案例时，写作者必须要清醒地认识到，案例应该反映的是一个真实事件，要能激发起大家的思考。 劳伦斯（Lawrence，P．R．）说： 一个好的案例是一个把部分真实生

               《附中的研究性学习评价方案》案例分析    1、邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？     答：我认为非常好。邹老师提出学生也参与到研究

”，是中国四大汽车集团之一，主要从事乘用车、商用车和汽车零部件的生产、销售、开发、投资及相关的汽车服务贸易和金融业务。2006年，上汽集团以143.65亿美元的销售收入，进入《财富》杂志世界500强企

班主任工作案例 ------让每一个孩子都精彩 **县**村小学   ** 当上班主任那天起，我就知道评价一个班主任有这样一条真理：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做

品历史案例 谈项目管理 品历史案例 谈项目管理——浅谈杨志送生辰纲 悠闲之余，重观水浒。以前观看水浒，是以梁山好汉的故事而观之。着重于欣赏梁山好汉的义气和抱打不平的英雄气概。崇拜那种“路见不平一声吼

“千万工程”经验案例研讨报告 “千万工程”是习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发与实践的重要组成部分，其中所蕴含的思路理念、价值导向、方式方法和实践要求，是习近平总书记留给我们的宝贵财富。 通

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农村公路建设科学发展先进典型案例—工作汇报   　　【概况】 　　xx公路是xx市xx区2008年实施的农村公路建设项目之一，也是省交通厅和xx区政府精心打造的农村公路科技示范项目。该路全长27公里

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XX村地处XX县城西南边陲，距县城约现X公里，该村因处在深山峡谷、沟壑纵横、地势陡峭、崇山峻岭之中而得名。过去，常年居住在这里的人们过着几乎与世隔绝般的生活，现辖X个村民小组，X户、XX人，中共正式党员X人，入党积极份子1人，系属彝族聚居村。