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2021-2022国家开放大学电大专科《农业经济基础》期末试题及答案（试卷号：4924） 盗传必究 一、单项选择题（每题2分，40道题，共80分） 1．实施“乡村振兴”战略的目标任务到( )年，“乡村振兴”取得决定性进展，农业农村现代化基本实现。

2021-2022国家开放大学电大专科《农业经济基础》期末试题及答案（试卷号：4924） 2022盗传必究 一、单项选择题（每题2分，40道题，共80分） 1．实施“乡村振兴”战略的目标任务到( )

2021国家开放大学电大专科《农业经济基础》期末试题及答案（试卷号：4924） 盗传必究 一、单项选择题（每题2分．40道题，共80分） 1．农业的最根本特征是( )。 A．农业生产具有空间上的分散性和地域性

 国家开放大学电大专科《农业经济基础》2021期末试题及答案（试卷号：4924） 盗传必究 一、单项选择题（每题2分．40道题，共80分） 1．( )不属于农业的弱质性。 A.农产品消费量有限 B．生产粮食

第四章 市场结构理论-练习题一、单项选择题1. 一个行业内部买方和卖方的数量及其规模分布、产品差别的程度和新企业进入该行业的难易程度的综合状态称为( )。A、组织结构 B、市场结构 C、企业类型 D、组织形式2. 区分垄断竞争市场和完全竞争市场的主要依据是( )。A、进入障碍的大小 B、生产者的数目多少 C、本行业内部的

 《经济基础知识》绝密押题一 一、单项选择题 1、一般认为，只有在（ ）市场上，企业的生产成本从长期来看才是最低的，市场机制才能实现资源的有效配置。 A、寡头垄断 B、垄断竞争 C、完全竞争 D、不完全竞争

中级经济基础知识精讲班 【精讲班内容安排】 精讲班是最基础、最重要的一个班次，适合各类学员，但更适合基础薄弱、初次报考经济师的学员。其内容包括两大部分： 第一部分：教材各章的详细讲解并辅之以典型的例

（1）我国统计部门计算和公布的就业和失业水平方面的指标主要是城镇登记失业率。 （2）城镇登记失业人员：指有非农业户口，在一定的劳动年龄段内（16 岁至退休年龄），有劳 动能力，无业而要求就业，并在当地就业服务机构进行失业登记的人员。

关于经济基础与上层建筑的关系研究 人类社会从低级的社会形态向高级的社会形态发展，是社会基本矛盾运动的结果。一方面是生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑的矛盾运动，另一方面是上层建筑反作用于经济基础，生产关系反作用于生产力的矛盾运动。

  中级经济基础知识重点汇总 第一部分  经济学   第一章  市场需求、供给和均衡价格     1、需求是指在一定时间和一定价格条件下，消费者对某种商品或服务愿意而且能够购买的数量     2、影

国家开放大学电大专科《农业经济基础》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：4924) 一、单项选择题（每题2分，40道题，共80分） 1。农业的多功能性包括( )。 A．交换功能、生态功能、文化功能、社会功能

时间条件； 失业：没有工作；当前可以工作；正在寻找工作 我国 统计口径 我国统计指标是城镇登记失业人员：有非农业户口，在一定的劳动年龄段内（16岁至退休年龄）,有劳动能力,无业而要求就业，并在当地就业服务机构进行求职登记的人员

城关镇月亮湾农业园简介 城关镇月亮湾农业园位于土门村一组，占地面积200亩，计划总投资1800万元。目前已完成投资700万元，其中土地流转投入300万元，大棚建设投入250万元，配套基础设施投入80

农业实习报告 　　为积极响应学校组织的“以支农为主题”的大学生社会实习调查活动,我于12年1月15日同其他10名同学组成一个团队一同前往xxx生态园有限公司给那里的一个农户和技术员介绍一种来自德国的有机种植园的植物生长强壮剂---碧护。

农 业 推 广 论 文  农业推广的作用 1、农业推广对于农业增产、农民增收具有重要意义  在我国耕地面积增长潜力极其有限，甚至在逐年减少的情况下，我国粮食等作物产量的增加主要依靠农业科学技术。根据孙振玉等

乡镇农业技术推广工作问题及对策浅谈 摘要：如何最大程度地利用农业技术帮助农民实现增产丰收，成为了近几年三农工作的重点工作。农作物病虫害问题是导致农业减产的一个重要因素。本文就农业技术推广工作中存在的

 农业新品种选育及推广发展策略分析 摘要：我国是农业大国且人口众多，随着城市化进程的不断发展，我国的农业用地不断缩减，为保证人民的基本生存需求，必须以将提高农作物产量，提高农业生产为目标，因此，农业新

是指假定消费者是追求效用最大化的和理性的，即每一个从事经济活动的人都是利己的，总是力图以最小的经济代价去获得自己最大的经济利益。经济人假设是整个经济学的基础是指消费者在消费商品或服务时所能感受到的满足程度，是人们的心理感觉，是主观评价，没有客观标准

经济专业技术资格考试经济基础知识（中级）考试大纲 考试目的 测查应试人员是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计、法律等相关的原理、方法、技术、规范（规定）等，以及是否具有从事经济专业工作的基础知识和能力。

【经典例题】【真题：2013年多选题】需求的构成要素有（）。A．消费者偏好 B．商品价格 C．生产者预期 D．消费者有支付能力E．消费者有购买欲望