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4dm。（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？ （2）松鼠乐乐的尾巴有多长？已知什么，要求什么？ 7. 画一画，用线段简单的表示题目的已知条件和所求的问题。小组合作画一画： 8. （1）松鼠欢欢的尾巴有多长？ 松鼠的尾巴长度约占身体的长度的

（4）在直线上表示出0、各个正数和负数。 总结： 他们两人向东，两人向西，走的方向正好相反。 正数与负数正好可以表示相反意义的量。用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。 像这样在直线上表示出0、正数和负数的数线叫数轴。 二、创新情境，探究新知

f（產業獲利潛力，相對議價能力） 產業獲利潛力=g（競爭密度） 競爭密度 = h（現有競爭，潛在進入威脅，替代品威脅） 3 4. 圖3.1 產業獲利能力決定因素現有競爭替代品威脅產業競爭密度產業獲利潛力對上游之議價能力產業獲利能力對下游之議價能力潛在進入者威脅4

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(1)借助拼音认识文中的生字。 (2)有困难的生字多读几遍，有困难的句子多读几遍。 (3)有不认识的生字圈出来。 (4)了解课文主要讲了什么内容 。 6. 认真读课文，想想课文讲了什么内容？课文有几个自然段？初读课文完成任务

14、我要的是葫芦 9. 我要的是葫芦 读读课文，这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗? 10. 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么

同学们，你们知道我们的指纹有什么秘密吗？ 现在，我们来做一个游戏。请大家拿出印泥和白纸，在白纸上印上自己的指纹。 4. 请大家相互观察彼此的指纹，你发现了指纹有哪些秘密？ 不同的人有不同的指纹。指纹有大有

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不屑：词 语 解 释不平整，很粗糙，有很多皱褶的意思。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。指轻视，看不起。 6. 课文解读 快速浏览课文，说说今天的学校和未来的学校有什么不同。现在未来学习地点授课老师专门的教室家里真人机器人

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故事的内容？跟大家说一说。 3. 揭示课题 今天学习的这篇关于司马光的故事的课文，和我们以前学到的有什么不同呢？让我们走进课文来仔细感受吧！ 4. 相关链接 司马光（1019—1086），字君实，号迂