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          农村党支部书记队伍建设问题研究                   农村基层干部是贯彻执行党在农村各项方针政策的具体执行者，他们肩负着团结带领广大农民群众脱贫致富奔小康、建设社会主义新农村的任务

 XXX 研究生毕业论文 论文题目： 我国新型农村养老保险问题研究 . 班级形式： 2013级在职研究生（一）班 . 学员姓名： XXX . 学科专业： 公共管理 . 导师姓名、职称： XXX 副教授

关于拓宽农村融资担保渠道问题与研究 一、我国农村融资担保现状 （一）现存模式 我国现行农村融资担保主要分为两种模式，一种是以实物为主的担保，主要是对农户财产的抵押或质押，另一种是保证人的担保或者是担

摘要：近年来，一些经济富裕的地区一种新型的农村基本养老保险制度模式正在崛起，因为这种模式根本不同于原来实施的“方案”，故称其为“新型的农村基本养老保险”。这种制度模式能否可持续发展，不仅关系到新型的农村基本养老保险制度本身

加强农村入党积极分子队伍建设的问题研究 随着我国社会转型和人们生活方式的转变，新时期农村发展党员工作面临较大的冲击和挑战。由于读书升学、当兵参军、外出打工等原因导致大批优秀农村青年流失，客观上使农村发展

农村小学教学工作总结 本学期，我校教学工作在上级领导的关怀指导下，以常规工作为抓手，以打造高效课堂，提高教学质量为核心，通过求真务实的管理，认真抓好各项工作的落实，在全体师生员工的团结拼搏下，顺利完

浅议农村小学写字教学 《语文课程标准》指出:“写字是第一学段的教学重点之一，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”写字教学十分重要，农村小学写字教学现状不容乐观，造成这种情况的原因有很多，根据笔

农村小学线上教学工作小结 从11月23日至今，网课近一个月的时间。我校的线上教学工作一直都比较顺利。其具体做法有： 1、 学校领导作了分工，校长深入各个班级，其他一位领导包保一个年级，督促教师学生规范严谨地开展网课。

对农村小学作文教学的点滴体会   写作是学生最富有个性化、最能体现学生语文综合素质的劳动。因此在作文教学时就要求体现学生的这种个性化。然而，在整个小学教学中，最难的就是作文了。尤其是农村的学生，他们

2020年春期复学后教学衔 接问题对策 复学后教学任务相对较重,且好的开始是成功的一半。 所以开学后两周是相对宋说非常重要的。教师要解决学生 学习问题的同时还要兼顾学生的心理健康发展。把疫情当 教材

《初中数学教学中的问题与对策》培训体会 　　才记得二十刚出头，老师教了我们六部教学法，是那样的认真，那样的刻苦。可是一转眼，就是翻天覆地的变化。我们原来的那种培养学生的方式不行了过时了，今天，提倡的

浅谈中职《模拟导游》实训教学存在的问题及对策 【摘 要】本文在研究《模拟导游》实训的意义和《模拟导游》实训环境的基础上，指出《模拟导游》实训在发展过程中存在的主要问题，同时提出《模拟导游》实训教学的改进措施。 【关键词】中职教育

去年，我参加了小学语文网上远程教育培训，聆听了专家们的讲座，结合自己的实际情况，觉得我在职业道德、专业发展、心理健康、班主任管理、新课程等方面确实存在诸多问题和困惑，问题就不多说了，我倒是想出了自己的简单对策，和大家一同分享。

初中英语写作教学中存在问题及对策 初中英语写作教学中存在问题及对策中学英语写作是听、说、读、写四项技能中最难提高的一项技能，但英语听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，互为基础，又是逐渐提高。听和读

美术教学计划            幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境

2010年美术教学总结 　　一个学期又要结束了，在本学期我担任学校七-八年级的美术教学工作，基本上比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。今在此作总结，以便来年教学水平更上层楼。

高中美术教学心得 　　高中美术教学日益受到重视的今天，在课堂教学过程中，总是会碰到一些问题和困惑。其中主要表现在课堂教学的有效性问题上，教师不重视自身观念的更新，凭陈旧的教学模式施教，学生对美术课的认

美术教学反思15篇 　　美术教学反思（一）： 　美术是一门异常的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合本事，发挥学生在各个方面的才华;能使学生感受美;能使学生热爱学习。新课程标准下的

初中美术教学论文 第一篇：初中美术教学论文 初中美术教学论文 素描 王立平 在现代美术教学中，素描作为造型艺术的基础，越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描，一是教师自身应具备良好的专业

农村小学语文作业设计浅见 作业是小学语文教学的重要环节，它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系，是对课堂教学的稳固和应用，是提高教学质量的重要途径。学生几乎天天要写作业，老师也天天要