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到保证；村务决策、重大事项的实施，公开、透明、阳光操作，民主理财和“三资“代理机制得到落实；广大农村干部群众的法律素质和依法办事能力不断增强，农村工作透明度和社会公众参与度明显提高，基层工作日趋制度化

仅供学习） 改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，是当前新农村建设和乡村振兴的重要内容。为了解广大农村干部群众对人居环境整治的认知感受和满意程度，总结全市农村人居环境整治取得成效，分析存在问题，近期我们

权和监督权，鼓励群众对村干部的工作表现进行监督和评价，促使其认真履职，防范道德风险。 （二）推进农村干部队伍有序更新，不断优化干部队伍结构。一是在政策执行过程中应看到老村干部在乡村治理中发挥的重要作用

基层组织建设和党员队伍建设为基础。做好这次村“两委”换届选举和部分行政村规模调整工作，进一步提高农村干部队伍素质，改善村“两委”班子结构，推进农村基层组织建设，对于深入贯彻 落实“三个代表”重要思想和

记在案的东西也多，所以影响了考虑经济发展的时间和积极性等。 3、农村干部队伍后继乏人。一是班子年龄结构老化。这一点普遍得到广大农村干部的重视。目前班子老化现象还比较严重，村党支部书记已经55岁。二是村

的发挥。主要表现是：有的农村干部民主法制意识淡薄，缺乏与农民群众的沟通，导致农牧民群众对农村基层干部的不信任，有疑虑直接通过群体性上访的方式要求党和政府给予答复；有的农村干部工作责任心不强，工作方法简

全市农村人居环境整治工作调研报告（仅供学习） 　　改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，是当前新农村建设和乡村振兴的重要内容。为了解广大农村干部群众对人居环境整治的认知感受和满意程度，总结全市农村人居环境整治取得成效，分析存在问题，近期我们

建设中，注重加强农村干部的思想教育。2004年，县委组织部对全县22名农村党支部和党支部书记的突出事迹进行了整理编辑，出版了《闪光的足迹》一书，用农村干部身边的事教育、引导广大农村干部。在后进支部转化

级组织后继乏人，直接影响到农村的发展稳定，影响到党在农村的执政基础。因此要提高农村干部队伍的整体战斗力，必须在优化农村干部队伍结构上狠下功夫，必须把我们优秀的年轻干部充实到基层组织中去。 　　三是培养

问题普遍化。三是案后跟踪教育向乡镇延伸。针对农村干部重复违纪问题，各乡镇建立了受处理党员干部结对帮扶制度，通过开展访家庭、搞培训等形式，大大降低了农村干部的重复违纪率。 　　㈣强化监督检查和管理落实，解决监督管理方面的问题

、群众评议五项制度，为群众开展常态化服务。强化农村干部示范培训，优先选派26个后进村党支部书记外出参加培训，县乡两级对农村干部轮训了一边，提升了农村干部服务群众，以法治村和解决问题的能力。实行了村干部

队伍建设为基础。         做好这次村“两委”换届选举和部分行政村规模调整工作，进一步提高农村干部队伍素质，改善村“两委”班子结构，推进农村基层组织建设，对于深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党

个党委，配齐配强了六个社区党支部班子，理顺了社区党员组织关系，为开展工作奠定了基础。二是大力加强农村干部队伍建设。结合第七届村民委员会换届选举，大力推行“一肩挑”，使农村“两委”干部的数量明显下降，比

，进一步增强廉洁自律意识。二是结合博爱县农村干部作风整治三年行动、以案促改、转变作风抓落实优化环境促发展等活动，狠抓工作作风。今年以来，党工委召开涉及农村干部作风纪律工作的大型会议*次，其中党工委书记

干部队伍，有效地推动了农村党组织的各项工作。二是狠抓了农村干部的培训工作。结合市、区“推进农村小康社会建设宣讲团”的宣讲活动，我镇举办了农村干部理论培训班、奶牛养殖技术培训班、农村党支部书记论坛等活动

心、抢抓机遇、跨越发展”的精神区位优势，奋力打造经济“升级版”。 　　三是支部落实。我们完善了《农村干部工资考核结帐办法》和《各村(社区)目标责任制》，通过狠抓目标责任制的着力调整考核导向，每年年初，

部队伍，有效地推动了农村党组织的各项工作。二是狠抓了农村干部的培训工作。结合市、区“推动农村小康___建设宣讲团”的宣讲 活动，我镇举办了农村干部理论培训班、奶牛养殖技术培训班、农村党支部书记论坛等活

心、抢抓机遇、跨越发展”的精神区位优势，奋力打造经济“升级版”。 　　三是支部落实。我们完善了《农村干部工资考核结帐办法》和《各村(社区)目标责任制》，通过狠抓目标责任制的着力调整考核导向，每年年初，

群体性事件发生。 (七)挥基层组织作用，建立健全矛盾纠纷调控预防机制：加强农村基层组织建设，提高农村干部的政治素质和工作能力。要把开展依法治村同健全基层组织结合起来，加强以党支部为核心的村级配套组织建

读书笔记不少于5千字，写心得体会不少于1篇。 　　（二）加强农村干部的作风建设，进一步密切党群、干群关系。 　　通过“学教”活动，农村干部的素质有了很大的提高，工作作风有所改进，要巩固“学教”成果，必