香当网

自渗透率的提升。 • 商业模式：中国消费基因商业模式仍在探索中，艾瑞认为企业的核心价值在于基因行为等健康类多维数据库 的构建以及应用场景的探索。 • 核心竞争力：在数据积累阶段，评估企业竞争力将围绕运

…237 42．XXX集团董事长“三严三实”个人发言提纲……………………………244 43．XXX学校校长“两学一做”个人发言提纲………………………………248 经典文稿独家整理 微信：41254126

给党代表履职带来的变化，而且举例说明）。我所在的乡镇， 每年都开党代会，听取和审查党委和纪委工作报告，还要听 取乡镇党委领导班子成员述职述廉述党建，他们干得好不好， 做没做实事，党代表更清楚了（再具体到乡镇，作者以切身

下行压力较大稳中求变 D. 下行压力较大积极扩张 答案: A 2. （单选题）政治局会议要求，坚持实施积极的（），（）要在扩大内需和结构调整上发挥更大作用，要把 好货币供给总闸门，保持流动性合理充裕。

1 教学〔2017〕9 号 各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委）、教 育招生考试机构，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位） 教育司（局），中央军委训练管理部职业教育局，各硕士研究生招

这对于政治性主体来说是一种有效的制约和必要的补充。A.发言权 B. 监督权 D.参与权 3.现代城市主要从(ABC)区别于农村地区。A.行政管辖 B.人口数量和密度 C.产业结构 4.城市管理中存在的(ABC)问题是囚徒博弈的结果和囚徒困境的表现。A

为规范揭阳市区征地补偿安置工作，保障征收土地工作顺利进行，保护被征地 农村集体经济组织和农民的合法权益，根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共 和国土地管理法实施条例》、《广东省实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》、广东省

年法治建设工作总结 今年来，我局认真贯彻落实国务院《法治政府建设实施 实施纲要（2015-2020 年）》以及省、XX、XX 市的贯彻实施 意见，按照市委统一部署，深入开展普法宣传，推进依法行 政、规范执法，积极提高干部依法行政水平，为XX

，促进家风建设，维护婚 姻家庭稳定，具有重要意义。要注重探索家事审判工作规律，积极稳妥开展家事审判方式和工作机制改革试点工作； 做好反家暴法实施工作，及时总结人民法院适用人身安全保护令制止家庭暴力的成功经验，促进社会健康和谐发展。

教育方式，因此应当借助最新的学习理论探索新 型教学模式。 一、任务驱动教学模式的内涵及其特征 任务驱动教学模式指的是通过发布“任务”的 形式主导整个教学过程，以“任务”引导学生发现、 探索、分析以及解决问题，进而培养学生自主学习

语文学 习 仅 封 闭 在课 堂讲 解 训 练 中 ， 切 断 它 与 广 阔 的 社会 生活 、 学校 生 活 、 家庭 生 活 的 联系 是 不可 取 的 ， 也是 不可 能 的 。 以 此为基

内部资料] 答：(1)城乡二元管理体制造成的双重标准和管理漏洞是根本原因；(2)管理的理念仍停留在农村层面， 导致了问题的复杂化和治理难度加大；(3)改制与后续管理衔接不够，造成改革不彻底或阻力较大；(4)

它能超越察举制与九品中正制并存在上千年的原因。有学者对近 900 名进士的一项研究看出，明清时代的一般进士来自于农村，就可以证 明，科举考试制度是中国历史上第一次真正面向全民的，具有一定平 等竞争性的选官取士制度。

【真题演练】 1.【答案】A。解析：《“十三五”脱贫攻坚规划》中指出，到 2020 年，稳定实现 现行标准下农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障（以下 称“两不愁、三保障”）。贫困地区农民人均可支配收入比

织者和实践者，为 ?五进?活动的开展提供了可靠的保障。 公司各单位党委（总支、支部）结合本单位工作实际，针对 薄弱环节、重点部门、重点人员，确定廉洁文化 ?五进?活动的 具体形式和具体内容， 制定具体工作措施， 列出工作计划进度安

面影响， 立足现实、突破发展旧思维的方略选择上，存在畏首畏尾的情况；在如何用创新的思路解决好实 践探索中的问题、用改革的办法推动发展质量全面提升的具体路径上，还会瞻前顾后。二是在打 私打假方面，在抓精

........................................ 36 第五部分 农村新型社区规划管理技术规定 .................................. 37

第二单元 我们的学校............................................................................12 4、说说我们的学校.....

鼎 力支持，在此一并表示感谢。 因为时间和水平所限，资料里难免存在着疏漏和错误之处，因而我们希望各学校 和各位班主任老师在使用的时候，秉承的基本态度是“用资料学”而不是“学资料”。 更不是“背资料”。

①创造离不开实践，社会实践是创造的来源 ②创造不是凭空想象的，来 自长期的积累与全身心的投入 ③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、 探索和实践 ④创造让一切成为可能 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 五、课后反思 【答案】