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元的慰问品。 　　二是维权服务工作扎实有效。督促企业续签集体合同X 份，覆盖职工X 人。指导X 大酒店、X 餐饮有限公司等X 家企业相继开展工资集体协商活动。开展“聚合力、促发展” 职工代表提案征集活动，向省总工会推荐非公企业优秀职工

一报健康状况。返工前收集员工近期健康状况、疫情发生 地居住史或旅行史和员工动向。每天了解职工健康状况，尤其 是有员工密集工作场所或集体宿舍的单位，要制定相应的健康 检查制度，并由专人负责，严格执行。若有发热、咳嗽、乏力 等症状，或近

姓关切的“身边质量”，开展跨部门、跨领域、跨区域联合打 假，突出老年人、婴幼儿、中小学生等重点群体，突出城乡结－5－ 合部、农村消费市场等重点区域，突出食品药品等重点消费品， 开展专项整治，保护消费者合法权益，让人民群众买得放心、

(四时、田园、杂兴) (1)(出示相关资料)《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大退居家乡后写的一组田园 诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。这首诗就是第三 十一首。“兴”在这里读四声,“杂兴”就是随兴而写的诗;“四时”在这里表示的是一

约服务收付费、绩效考核、激励机制等制度和政策。2018 年底前， 老年人签约服务覆盖率达到 70%以上，力争实现全部建档立卡的 农村贫困人口、计划生育特殊家庭和基本公共卫生服务项目在管 65 岁及以上老年人签约服务全覆盖,签约居民满意度达到

18. 近年来，中共湖北省委多次就积极稳妥地推进农村土地流转发出通知。在广泛吸收民主党派等 党内外人士有关深化农村改革、促进土地流转建议的基础上，通过《农村土地承包经营权流转 管理办法》的建议。省人大会

的维持者，行政组织的职责在于：制定和执行有关的法律，保护公民的自由、财产和权利，使之不受其 它社会成员的侵害；建立一套管理制度，确保社会的良性运行；通过军队、警察、官僚机构等“暴力机 器”防御外来的攻击，保障主权国家的独立和完整。

（平方米） 土地 用途 东至国有储备地、西至天山大街、南至 东仰陵集体土地、北至仓丰东路 东至东仰陵集体土地、西至国有储备地 南至东仰陵集体土地、北至仓丰东路 石井乡石井村 东至东许营街，南至规划十二路，西至

况是”、“您对政治理论学习的态度是”、“平时您所获取知识或信息 的渠道是”、“您最喜欢的教育内容是”、“集体学习教育时您最喜欢 的形式是”、“您认为应该如何解决工学矛盾”、“您认为可以通过哪 些方法检验理论

3. 选班委时要采取“你投我一票，我也投你一票的方法” （ ） 4. 学习委员是老师的助手，还是班集体管理的主人。 （ ） 5.各班委之间需要相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。 （ ） 三、问答题

梦想是激励人们为着共同目标不懈奋进的精 神动力。2012 年 11 月 29 日，习近平同志在新 一届中央领导集体在国家博物馆参观 《复兴之 路》展览中首次提出中国梦。伟大复兴的中国 梦是当代中华民族的共同理想，是每一个中国人

《中小学教师职业道德规范》指出：教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习， 相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。请用 师德教育的“双赢”协作原则，谈谈你对这段话的认识。7 六、教材分析题

____后按程序请示报告。 A、应当集体研究 B 、承办部门主要负责人审批 C、调查人员自行决定 D 、慎重思考 30、监机关采取留置措施， 应当由监察机关领导人员集体研究决定。 设区的市级以下监 察机关采取留置措施，

学习资料分享天地 (2)要榨 0.36 t 花生油，需要花生仁多少千克？ 2．五(1)班 56 名师生照集体照，照相馆的收费标准是：拍照一次，并 送 4 张照片，收费 15 元，加印一张 2.5 元。现在要保证每人有一

天经地义的 事。 23、只要为了公司好........... 24 团结一切可以团结的力量，为实现集体目标而共同奋斗。 25 把不合格的人放到工作岗位上，是对公司品牌的最大损害，如果这样阳宏物 业可能会一步一步走向灭亡。

帮助下办理了大量的疑难复杂案件，并耐心细致做当事人的 调解工作。经过几年的不懈努力，迤车法庭先后被授予“先 进集体”、“学习型部门”、“市级文明单位”等荣誉称号。 荣誉属于大家，历史成为过去。但是，我在迤车法庭优秀的

的政治约束力。 (3)民主党派监督是在我国特定的政治制度之下多党合作的体现。 (4)民主党派监督是集体的理性监督。 (5)民主党派监督是一种高层次、高质量的监督。 五、论述题 22.试述行政执法监察制度。

领导主要是政治领导，即政治原则、政治方 向、重大方针政策的领导，主要体现为党委领导而不是部门领导、集体领导而不是个人领导。坚持党的 领导要坚定不移，但在这个过程中也要尊重、维护、照顾同盟者的利益，帮助党外人士排忧解难。

(4)明责授权原则； (5)用养并重原则。 21.简述行政组织学习的特点。 答：(1)行政组织学习是一种集体学习； (2)行政组织学习是一种系统化、持续的过程； (3)行政组织学习是应对环境变化、提高行政组织治理能力的学习过程；

12.行政组织学习：以行政组织为主体，是指行政组织为应对环境变化，提高治理能力，进行的系统化、 持续的集体学习过程，行政组织在这一过程中通过各种途径和方式不断获取知识，在组织内传递并创造 出新知识，从而带