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主办权。他们的行为（包括向奥运会主办地的国际奥委会成员进行贿赂）导致了奥运史上最大的一桩丑闻。国际奥 委会成员最终难堪地下台，新的领导集体许诺要进行改革。但是，奥运会要想再现往日的声誉，就需要花很多年的 时间。盐湖城的几位商业精英建立了

《联合国公约》为其基本法 C.中国于 1971 年加入联合国 D.联合国常任理事国均为二战战胜国 3.下列关于知识产权的说法中，错误的是（ ）。 A.张三著有《冰雪大世界》一书，其发表权的保护年限是张三终生及其死亡 后

持有并准备增值后转让的土地使用权，是指企业取得的、准备增值后转让的 土地使用权。 已出租的建筑物是指企业拥有产权的、以经营租赁方式出租的建筑物，包括 自行建造或开发活动完成后用于出租的建筑物以及正在建造或开发过程中将来

多偏高情况，利用香港国际中心固有地位和法律人才优势，与中国相关主管部门共同构建 一套行之有效的多边参与、产权及投资保护机制和金融风险协调机制，在支持中国提高区 域内金融监管影响力的同时，也相应提高香港的地位和重要性。57

来的同伴学 习的渴望。一个求知欲比较强的应聘者向你表达出这样的意思：他会给这个集体带来新知识、新技术，同 时也必将从集体中学到很多东西。 Q55“如果你遭到上司不公平的批评，你会怎么办？” 我们可以引

B.被告人 C.刑事案件的证人 D.普通公民 6.盗伐林木罪侵犯的对象是(ABCD)。 A.国家、集体所有的森林和其他林木 B.他人所有的森林和其他林木 C.他人承包经营管理的森林和其他林木 D.本单位、本人承包经营管理的森林和其他林木

差的“无鱼”等级。白曁豚、白鲟、长江鲥鱼等物种已多年未见，实施禁捕，让长江休养生息，迫在 眉睫。为保护和恢复长江生物多样性，农业农村部宣布从 2020 年 1 月 1 日 0 时起实施长江十年禁渔 计划。 (1) 长江中的各种生物

招生单位认为有必要时，可对考生再次复试。 第五十九条 参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村 义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期 满、考核合格的考生，3 年

078581 Prob(F-statistic) 0.000000 由上表可知， 2007 年我国农村居民家庭人均消费支出（ x）对人均纯收入（ y）的模型为： Y=1.244281X+242.4488

邮电等设施类型进行城乡公共服务设施配置，构建覆盖全市域的社会 服务网络体系。合理确定建制镇（乡）、中心村（农村新型社区）公共 服务设施配置标准。 市域历史文化保护 历史文化保护目标 保护济南传统空间格局和自然山水特征，保护利用“山、泉、湖、

是宋代诗人辛 弃疾。这首词营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面，反映了朴 素、温暖而有风趣的农村生活。 4．注意读音 剥(bāo)莲蓬 《冬阳·童年·骆驼队》 1．内容中心 《冬阳·童年·骆驼队

坚持常备不懈，将预防关口前移，避免小病酿成大疫。 ❖ 要健全公共卫生服务体系，优化医疗卫生资源投入结构，加强农村、社区等 基层防控能力建设，织密织牢第一道防线。 ❖ 要加强公共卫生队伍建设，健全执业人员培养、准入、使用、待遇保障、考

2012 2015 2018 1985-2018年中国居民人均消费水平 全国居民（元） 城镇居民（元） 农村居民（元） 0.9% 6.1% -10.0% -8.0% -6.0% -4.0% -2.0% 0.0%

（二）分析与纠偏。根据监控与记录的结果，重点分析指标完成 值与目标值的偏差、激励效果与预期目标的偏差，提出相应整改建议 并采取必要的改进措施。 （三）编制分析报告。分析报告主要反映绩效计划与激励计划的 执行情况及

AR 项目建立、现场检 测和泄漏维修人员对密封点检测台账进行审核。审核发现的问题应下一轮检测前完成整改。审核至少 应在以下时间进行： ——密封点检测台账建立后，首次检测前； ——装置检维修后的首次检测前；

（5）集中加工场地验收 集中加工场地验收表 区域： 项目/标段名称： 验收时间： 验收事项： 存在问题 整改情况 □场地是否符合靠近人货梯/电梯 □是否建有沉淀池 □是否有成品仓库 □楼层作业是否有切割机 □专业瓷砖切割机

课件播放动画。汉字王国里的教书先生正在田字格中范写生字“二、三”，学生认真 观察教书先生的书写顺序。 2.集体交流：这两个字分别是按照什么顺序写的？用上“先”“后”等表示顺序的词语 来回答。 3.教师小结：书

1.对探究自己的身体感兴趣，在体验活动中，保证研究的真实性。 2.在体验活动与模拟实验中，乐于参与集体的讨论，分享彼此的 观点。 科学、技术、社会与环境目标： 1.意识到氧气和二氧化碳与 人生命活动的联系。

1.对探究自己的身体感兴趣，在体验活动中，保证研究的真实性。 2.在体验活动与模拟实验中，乐于参与集体的讨论，分享彼此的 观点。 科学、技术、社会与环境目标： 1.意识到氧气和二氧化碳与 人生命活动的联系。

1.对探究自己的身体感兴趣，在体验活动中，保证研究的真实性。 2.在体验活动与模拟实验中，乐于参与集体的讨论，分享彼此的 观点。 - 37 – 科学、技术、社会与环境目标： 1.意识到氧气和二氧化碳与人体生命活动的联系。