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三、完善民办学校收费政策的几点建议 20. 第四节 农科教结合政策分析 一、农科教结合的现实意义 二、实施农科教结合政策的难点 三、继续深化农科教结合的几点政策建议 21. 第五章 教师和校长的专业发展

专业化生产、规模化建设、系列化加工、社会化服务、企业化管理，形成种养加、产供销、贸工农、农工商、农科教一体化经营体系，使农业走上自我发展，自我积累、自我约束、自我调节的良性发展轨道的现代化经营方式和产业组织形式。