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 姓 名 性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx XX大学 预防医学专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@xxx

双重预防机制 “双重”预防机制建设工作总结 　　双重预防机制 “双重”预防机制建设工作总结 　　一、工作完成情况 　　(一)在风险分级管控方面，我们开展了风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的全员

实验小学传染病应急预案 　　传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神，本着

传染病报告制度 为进一步规范我处传染病报告制度，加强传染病报告的管理，根据《传染病防治法》有关规定，特对疫情报告管理要求如下： 一、街道社区卫生服务中心各科室、站、所、门诊点，辖区内医疗机构的临床、防疫、保健人员为责任疫情报告人。

拓展项目之传染病 　　时间： 　　15～20分钟 　　人数： 　　不限 　　道具： 　　·一处宽敞的运动场。 　　·一个网球。 　　概述： 　　这是一个非常有趣的快跑游戏。 　　目的： 　　1.活跃团队气氛。

2013年传染病工作总结 2013年的传染病防治工作在上级的正确领导下，加强传染病报告和管理，在中心所有工作人员的共同努力下，取得了一定得成效。现将2013年传染病防治工作情况进行简单总结如下： 一、传染病报告和管理：

传染病报告制度 第一篇：酒店传染病报告制度 传染病报告制度 一、执行职务的部门主管和兼职卫生管理人员为责任疫情报告人。责任疫情在执行职务的过程中发现有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者，必须按传染

传染病补考试题                                             考试日期：   姓 名:          班 级:           学 号:      

 2021年传染病报告管理总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年传染病报告管理总结 一、此次培训内容1、《传染病防治法》2、《突发公共卫生事件》3、《（__

传染病防控工作总结 　　传染病防控工作总结 　　  　　传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，特别在春季是流感，肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发

小学传染病应急预案 　　学校传染病一般以呼吸、肠道传染病为多发，针对这两类传染病制定如下应急预案。 　　1.呼吸道传染病的应急预案 　　卫生教师、班主任在班级中发现，诸如疑似流行性感冒、流脑、麻疹、

20类传染病护理常规 （一） 传染病一般护理常规 一、执行内科疾病一般护理常规。 二、严格执行隔离、消毒制度，防止院内感染。 三、病室环境要求简单，便于消毒。一切设备最好是金属、陶瓷、塑料或木料制成

传染病学伤寒试题 莄A1型题 1.伤寒出现肝脾肿大的主要原因是 蕿A、全身网状内皮系统增生性反应       莇B、伤寒性肝炎、脾炎 肅C、I型变态反应                      D、III型变态反应

  传染病信息报告管理规范   为加强传染病信息报告管理，提高报告质量，为预防控制传染病的暴发、流行提供及时、准确的信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律、法规，制定本规范。 一、组织机构职责

传染病首诊负责制 1、预防保健科具体负责传染病管理工作，根据上级部门的要求，结合医院实际情况，制订全院传染病管理的工作计划及相应制度，收集、积累、整理工作台帐及信息资料，进行档案化管理 2、门诊部主

传染病基本题库 第一章 1.已经基本被消灭的传染病是 A.脊髓灰质炎  B.结核  C.艾滋病  D.霍乱  E.军团病 【题型】 A1 （单选题） 2.已经基本控制了，又再次卷土重来的传染病是 A

春季学校常见传染病防控知识要点 春季是传染病的高发季节，尤其是在学校、托幼机构等人群高度聚集的单位，容易发生聚集性疫情或暴发疫情，了解传染病防控知识，对预防和控制感染，减少对生活和学习的困扰极为重要

快乐传染病 　　快乐是什么？快乐是拥有巨额财富还是拥有美丽的外貌，良好出身?不，都不是。以前听过这样的一句话小时候，快乐很简单;长大后，简单就是快乐，没错，快乐很简单。并不是我们想象中的那么困难，不

传染病救治应急预案及流程 【应急预案） （一）就诊病人一旦确诊为传染病，应根据传染病的类型和传染病防治法的规定立即送相应医疗机构进行救治。同时对诊疗用品进行消毒、填写传染病报告卡，挥规定时间限报预防保