教育督导评估自查报告
学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可以
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学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可以
一、总体要求 2 二、成立“减负”工作领导小组 3 三、具体要求 3 四、作业规范 4 五、减轻校外培训负担实施策略 5 六、保障措施 6 中小学落实义务教育“双减”工作实施方案 为深入贯彻党的十九大
小学作业校内公示制度一 为积极落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,认真贯彻市、区教育局规范办学精神,真正实现“减负增效”,激发学生的生活乐趣和学习积极性,提高师生的生命质量,增强学校办学的
##路小学“减负增效”工作实施方案 为有效贯彻《##江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》##教基【2010】127号文件精神,切实减轻学生过重的课业负担,特制定##路小学“减负增效”工作实施意见。 二、实施“减负增效”的具体措施:
白土岗一中禁止教师有偿办班 有偿补课总结 通过全体师生的共努力,我校没有发现任何教师参与乱办班乱补课。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》 及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》 等有关法律法规, 全校师生齐动员、 齐参战, 加大增强法律意识的宣传力度。 力争做到宣传到村、 到户、 到班、 到人。 并结合实际,
种形式,广泛深入宣传《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员,加大增强法律意识的宣传力度。力争做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际,使全社会都认识
种形式,广泛深入宣传《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员,加大增强法律意识的宣传力度。力争做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际,使全社会都认识
法治校、诚信治校的原则,严格依照相关文件和上级布置的要求,加强课程改革和课程管理,切实减轻中小学生过重的课业负担,以规范学校的办学行为为重点,促进学校管理水平,努力办好让人民满意的学校。我校根据《上海
尊敬的家长朋友们: 夏尽秋来,金风渐至,新的学期已经来临。为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)文件精神和教育部关于手机、睡眠、读物、作业和体质管理(简
推荐×××同志尊师重教先进个人材料范文 自负责教育工作以来,×××同志深知农村教育的重要性,心系师生,情注教育,为×××镇教育事业高质量发展贡献智慧和力量,受到广大干部群众的一致好评。 一、注重思想
某实验小学“双减”工作情况汇报 减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,事关少年儿童身心健康,事关义务教育高质量发展。XX县深入贯彻XX关于“双减”工作重要指示批示精神,坚决扛起“双减”工作责任
某实验小学“双减”工作情况汇报 减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,事关少年儿童身心健康,事关义务教育高质量发展。XX县深入贯彻XX关于“双减”工作重要指示批示精神,坚决扛起“双减”工作责任
学校双减工作优秀案例总结 减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担,是国家作出的一项重大决策部署,事关青少年身心健康,事关义务教育髙质量发展,是实行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼
落实“双减”工作总结报告双减专项行动下(通用版) 减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担,是国家作出的一项重大决策部署,事关青少年身心健康,事关义务教育髙质量发展,是实行以人民为中心的发展思想、
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,作为一名教师,我认为这个意见的出台非常及时必要,对于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学
某小学双减作业管理工作总结 减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担,是国家作出的一项重大决策部署,事关青少年身心健康,事关义务教育髙质量发展,是实行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼问
为了全面贯彻落实《义务教育阶段减负万里行的通知》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生终身学习与发展奠定基础,办人民满意的教育
轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
长提到,当前减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的系列举措引发社会关注。 今年教育部把“双减”工作列入重点工作任务,将对校外培训机构从严审批,进一步强化学校的育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培