根据三视图求几何体的表面积和体积
新课 导入合作 探究课堂 小结随堂 训练第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积 2. 学习目标1、能想象出几何体的展开图 2、根据三视图求几何体的表面积和体积。 3. 1、由三视图描述实物形状,画出物体
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新课 导入合作 探究课堂 小结随堂 训练第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积 2. 学习目标1、能想象出几何体的展开图 2、根据三视图求几何体的表面积和体积。 3. 1、由三视图描述实物形状,画出物体
《金牌教程》大二轮专题复习专题作业-空间几何体 一、单选题 1.在正方体中,是棱的中点,是侧面内的动点,且平面,如图所示,下列说法不正确的是( ) A.点的轨迹是一条线段 B.与是异面直线 C.与不可能平行
§8.1 空间几何体的结构、三视图和直观图 [知识梳理] 1.简单几何体的结构特征 (1)旋转体 ①圆柱可以由矩形绕其一边所在直线旋转得到. ②圆锥可以由直角三角形绕其直角边所在直线旋转得到. ③
考点25 几何体的体积和表面积 【考点分类】 热点一 几何体的体积 1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷理科】一个几何体的三视图如图所示,该几何体从 上到下由四个简单几何体组成,其体积
第一章 丰富的图形世界 第3节 截几何体 一、选择题 1.如图,小明将装有一半水的密闭圆柱形玻璃杯水平放置,此时水面的形状为( ) A.圆 B.长方形 C.平行四边形 D.椭圆 2.一块长方体豆腐
第3周 第5课时 编号:15 课题 应用勾股定理求常见几何体的最短路线的长 导学 目标 知识与技能: 学生学会应用勾股定理求常见几何体的最短路线的长 过程与方法:学生分组合作自主学习 情感与态度:数
微专题8 空间几何体的三视图、表面积与体积 命 题 者 说 考 题 统 计 考 情 点 击 2018·全国卷Ⅰ·T7·三视图 2018·全国卷Ⅰ·T12·截面问题 2018·全国卷Ⅱ·T16·侧面积问题
专题八 立体几何 第二十二讲 空间几何体的三视图、表面积和体积 2019年 1.(2019全国II文16)中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北
专题八 立体几何初步 第二十二讲 空间几何体的三视图、表面积和体积 2019 年 1.(2019 全国Ⅲ理 16)学生到工厂劳动实践,利用 3D 打印技术制作模型.如图,该模型为 长方体 1 1 1 1ABCD
投影与视图 一.选择题 1. (2019•湖北省鄂州市•3分)如图是由7个小正方体组合成的几何体,则其左视图为( ) A. B. C. D. 【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左主视图中.
热点一 形状的判断 1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)文科】一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( ) (A)棱柱 (B)棱台 (C)圆柱 (D)圆台 2.【2013年普通高
§8.5 空间几何体的面积与体积 [知识梳理] 1.多面体的表(侧)面积 因为多面体的各个面都是平面,所以多面体的侧面积就是所有侧面的面积之和,表面积是侧面积与底面面积之和. 2.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式
,下面右图是由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是 A. B. C. D. 2. 如图,是由四个相同的小正方体组成的几何体,若从正面观察该几何体,得到的形状图是 A. B
三、选择。(每题3分,共18分) 1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是( )。 A.从正面看到的图形没有发生改变
北师大版数学七年级上同步练习:1.4从三个方向看物体的形状 一、选择题 1. 已知一个几何体从三个不同方向看到的平面图形如图所示,则这个几何体是 A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥 2. 如图,一个有
请学生画出从三个方向看到的物体的形状。 6. 画出下面几何体从正面、左面、上面看到的形状图 7. 从上面看从左面看从正面看试一试分别画出图中几何体的主视图、左视图和 俯视图。 8. 主视图左视图俯视图分别画出图中几何体的主视图、左视图和
D.用一个平面截圆锥,必得到一个圆锥和一个圆台 2.几何体的表面上有三条线段,有所在直线两两异面,则在①棱柱;②棱锥;③圆柱;④圆锥;⑤球中,有可能是( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④⑤ 3.下面的几何体中棱柱有( ) A.个
D.把银幕向投影方向移动 2. 下列几何体中,三视图有两个相同,另一个不同的是( ) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3. 如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形内的数字表示该位
右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2.用一些小正方体搭成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体最多是由( )个小正方体搭成的。 3.再添一个同样大小的小正方体,小明就
投影与视图 几何体的三视图 1.下列图形中,主视图为图①的是( ) A B C D 2.如图所示的正六棱柱的主视图是( ) A B C D 3.如图所示的立体图形的主视图是( ) A. B. C.