初中几何练习 平面几何100题1-60
1、设푰是△푨푩푪的内心,푫是边푩푪上的一点,푬是푩푪延长线上一点,且满足푩푫 푫푪 = 푩푬 푬푪 .设푯是 푫到直线푰푬的垂足,证明:∠푨푯푬 =∠푰푫푬. H E I BC A D2、设푶、푯分
您在香当网中找到 841346个资源
1、设푰是△푨푩푪的内心,푫是边푩푪上的一点,푬是푩푪延长线上一点,且满足푩푫 푫푪 = 푩푬 푬푪 .设푯是 푫到直线푰푬的垂足,证明:∠푨푯푬 =∠푰푫푬. H E I BC A D2、设푶、푯分
(2014江苏苏州)如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为( )。 4. (2014江苏苏州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,F分别在AB,AC上,CF=CB.连接CD
第一题:证明角平分 4 第二题:证明四点共圆 5 第三题:证明角的倍数关系 6 第四题:证明线与圆相切 7 第五题:证明垂直 8 第六题:证明线段相等 9 第七题:证明线段为比例中项 10 第八题:证明垂直
2021年初中数学几何定理总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中数学几何定理总结 、过两点有且只有一条直线 、两点之间线段最短 3、同角或等角的补角相等
高中数学几何定理知识点总结 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6
2021年初中数学几何证明定理总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中数学几何证明定理总结 几何证明题的思路 很多几何证明题的思路往往是填加辅助线,分析已知、求证与图形,探索证明。
2013 年 X 月 X日 学生 年级 高二 学校 XX校区 授课内容 空间法向量求法及其应用 立体几何知识点与例题讲解 难度星级 ★★★★ 教学内容 上堂课知识回顾(教师安排): 1. 平面向量的基本性质及计算方法
高考二轮数学考点突破复习:平面几何选讲及数学思想方法 高考二轮数学考点突破复习:数学思想方法 函数思想,是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题.方程思想,是从问题中的数量关系入
重庆中考(往届)数学24题专题练习 1、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E为AD中点,连接BE,CE (1)求证:BE=CE; (2)若∠BEC=90°,过点B作BF⊥CD,垂足为
初中数学几何题思考方式和解题思路总结 证明题要掌握三种思考方式 ● 正向思维 对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。 ● 逆向思维 顾名思义,就是从相反的方向思考问
第一题: 已知:外接于⊙,,,,、相交于点,点为弧的中点,连接、。 求证:为等腰三角形 第二题: 如图,为正方形边上一点,连接、,延长交的平行线于点,连接,且AC=AE。 求证: 第三题: 已知:中,,,。
中考数学专题 几何证明压轴题 1、如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,且AB=1,BC=2,tan∠ADC=2. (1) 求证:DC=BC; (2) E是梯形内一点,F是梯形外一
空间向量与立体几何检测题 (考试时间:120分钟 满分:150分) 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且a+b与2 a-b互相垂直,则的值是(
高一数学单元过关检测题 〔必修2·解析几何初步〕 命题人 郑革功 〔总分值100分,检测时间100分钟〕 一. 选择题 1. 如果直线的倾斜角为,那么有关系式 A. B. C. D.以上均不可能
立体几何 视图 1、将正三棱柱截去三个角(如图1所示A、B、C分别是三边的中点)得到的几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( ) 2、如题(11)图,模块①-⑤均由4个棱长
七年级下几何证明题 第一篇:七年级下几何证明题 七年级下几何证明题 学了三角形的外角吗?(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角) 角acd>角bac>角afe
2010年高考数学试题分类汇编——立体几何 (2010浙江理数)(6)设,是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是 (A)若,,则 (B)若,,则 (C)若,,则 (D)若,,则 解析:选B
2012届高考数学压轴题预测 专题3 解析几何 考点一 曲线(轨迹)方程的求法 1. 设上的两点, 满足,椭圆的离心率短轴长为2,0为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)若直线AB过椭圆的焦点F
一道很多人问过的几何题的解析 1. 题目原题 2. 初中方法 √3*x √3*x x 60° G F E 如图,过点C作CE垂直于点E,过点D作DF垂直于点F,延长AC,过点D作DG垂直于AC的延
足k1k2+2=0. (1)证明l1与l2相交; (2)证明l1与l2的交点在椭圆2x2+y2=1上. 课标文数17.H2,H5[2011·安徽卷] 本题考查直线与直线的位置关系,线线相交的判断与证明