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学习对比阅读，认识排比句 的特点和好处，感知分号的作用 和用法，理解积累古诗《过故人 庄》。 2 指 导 学 生 用 发 现法和探究法来学 习排比句、分号和古 诗；用直观演示法来 认识对比阅读的好 处。6

在不同文明形态下人与自然关系各有不同特点。原始文明时代 ,人类匍匐在自然的脚下。农 业文明时代 ,人类对自然进行初步开发。工业文明时代 ,人类以自然的“征服者”自居 ,社会生产虽然获得 空前发展 ,但对自然的超限度开发又造成深刻危机。生态文明时代

及其 速度方向和另外一条速度方向线。 ②找联系：速度与轨道半径相联系：往往构成一个直角三角形，可用几何知识（勾股定 理或用三角函数）已知角度与圆心角相联系：常用的结论是“一个角两边分别与另一个角的 两个边垂直，两角相等或互余”

吴老师在讲授小学“空间与图形”的内容时，让学生通过认识简单几何体和平面图形， 感受平移、旋转、对称现象，学习描述物体相对位置的一些方法，进行简单的测量活动，从 而建立初步的空间概念。吴老师的这一教学设计体现了_____。

4．《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，卷一《方田》[三三] “今有宛田， 下周六步，径四步问为田几何？”译成现代汉语其意思为：有一块扇形的田，弧长 6 步，其 所在圆的直径是 4 步，问这块田的面积是(

b 球为研究对象，受力如图。设 ab 绳与竖直方向的夹角为 β，则由平衡条件得：tanβ= …② 由几何关系得到：α=β…③，联立①②③解得：3F1=7F2，所以 ABC 错误、D 正确； 12．AD 13

血糖应答曲线下面积增幅的计算 根据图 C.1 所示，根据时间（min）和血糖变化量(mmol/L)，采用几何法计算高于空腹血糖基础水 平的 A、B、C、D、E、F 部分的面积和。 _____________

空气动力学直径(Dp)：与所研究粒子有相同降落速度 的、密度为1 g · cm-3的球体直径。 Dg ——几何直径； K ——形状系数； ρp ——忽略了浮力效应的粒密度； ρ0 ——参考密度(1 g · cm-3)

时，②也成立． 根据（1）（ 2），可知②对一切正整数 n 都成立． （Ⅲ）由 nc 的定义，②，算术-几何平均不等式， nb 的定义及①得 1 2 3nnT c c c c      1111

2.0.1 信息通信建设工程概算、预算的编制，应按相应的设 计阶段进行。当建设项目采用两阶段设计时，初步设计阶段编制 设计概算，施工图设计阶段编制施工图预算。采用一阶段设计时， 应编制施工图预算，并计列预备费、建设期利息等费用。建设项

总结出了基于“单元”和“文体”下的阅读教学模式， 即“悟读—精读—广读”模式。 1.悟读，即是对单元学习内容的“宏观”的领悟 式学习，初步整体把握单元的学习内容，它包括教 师和学生两个方面。 新《课标》指出：“教师应加强教学内容的整合，

秦朝建立了专制主义中央集权制度，西汉时得到巩固，隋唐时完善，北宋时加强，元朝时发展，明清时期 皇权空前强化。 认识：发展趋势：①是不断调整、改革中央行政结构，削弱相权，以加强皇权。明太祖废丞相，使中 央行政权分属

资产评估专业人员应当在评定、估算形成 评估结论后，编制初步资产评估报告。 第二十三条 资产评估机构应当按照法律、行政法规、 资产评估准则和资产评估机构内部质量控制制度，对初步资 产评估报告进行内部审核。 第二十四条

以法制班 无规矩不成方圆，学生的自由要建立在“法”之上。校有 校纪，班有班规，班主任工作的实践，使我认识到建立健全完 善班规，并以此规范每一位学生的行为，是促进教育教学工作， 提高教学质量的必由之路，每接一个新班，我就着手从班干部6

1 党的光辉历史 一、回顾党的光辉历程，正确认识党的先进性 中国共产党成的奋斗历程，大致经历了以下三个阶段： （一）第一个阶段，新民主主义革命时期（ 1921 －1949 年）： 推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现民族独

平面交叉 9.2.1 平面交叉口按交通组织方式可分为信号控制交叉口、无 信号控制交叉口和环形交叉口;按几何形状可分为十字形、 T 形、 Y 形、 X 形、多叉形、错位及环形交叉。 9.2.2 平面交叉口应根据城市道路的布置、相交道路等级、交

的规定计算。 15 因预期民用航空器将受专门的多边规则的约束，此项中的最低限度不适用于民用航空器。 16 各方认识到，如因民用航空器的实际销售低于预测的销售，而使以专利权使用费为基础的民用航空器计 划的筹资不能得

战略规划 9 月下旬 1. 年度预算正式启动前，对下一年度销售收入情 况进行初步预测 2. 对下一年度营销费用、市场拓展费用情况进行 初步预测 年度策略 目标试行 稿、部门目 标分解方 案试行稿、 预算编制 指引试行

把不同站点获取的点云数据变换到同一坐标系的过程。 3.1.6 标靶 target 用一定材质制作的具有规则几何形状的标志，该类标志在点云中能够很好地被识别和量测，从而 可以用于点云数据质量检查及点云配准等工作。

减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发 展 情感、态度与 价值观目标 正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑， 正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来