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爹 嫂 郎 罕 纱 妻 罚 趟 狱 酿 泳 辈 挨 2.再次请同学复述课文，复习课文内容复习导入 10. 　1.多么神奇的想象，多么美好的生活！牛郎真幸运。他是多令人羡慕啊，怎么，为什么只有他能得到这奇遇呢？

(本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 废旧农用薄膜 8. 一次性塑料饭盒 9. 漫天飞舞的塑料袋 10. (本页无文本内容) 11. (本页无文本内容) 12. 从 “白 色 污 染”说起 13. 　

1. 雇佣弹性化时代的劳动关系与劳工权益保障 ——以电信通讯企业劳务工为例 中国劳动关系学院劳动关系和工会学系 乔 健 2. 一、人力资源管理的战略转移 3. 弹性雇佣的概念90年代中期以来，劳动

建立以能力素质模型为核心的战略性人力资源管理体系2002年11月29日 中国福州 2. lalala© 2002 BearingPoint, Inc.Page *目录毕博管理咨询简介 以能力素质模型为核心的战略性人力资源管理

1. 第10招 用“对应思想”解决问题学习第2、6单元后使用BS 六年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 经典例题具体数量(880－20＋160)m对应量÷对应分率＝单位“1”的量 4. 答：这条红色旅游路全长1440

答：1年后，妈妈的年龄是小红的4倍。 9. 5．美术组有10名女同学，男同学的人数是女同学的2倍，美术组一共有多少名同学？提升点 2 分析数量关系，选择正确的解题方法10×2＝20(名)　20＋10＝30(名) 答：美术组一共有30名同学。

（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？70×4＝280（千米）225×10＝2250（米）＝2.25（千米）解答下面的问题。新知探究5这两个问题有什么共同点？

进入题组训练按照关系式求平均数移多补少求平均数设数法求平均数根据平均数求其中一个数26 5. 1．王玲参加数学考试，前三次的总分是270分，后两次的平均分是95分，王华这五次考试的平均分是多少？按照关系式求平均数应

　　　　　　　　　　　　　　　　 16:00～18:00　　 ②GL8　 用户 　　　　　　　　7月25日（周四）　10:00～12:00　　 ③其他MPV用户 　　　　　　　　　　　　　　　　 14:00～16:00　　

观察一下，两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系? 我在8的倍数中圈出6的倍数。 9. 我们再找其他的数验证一下吧。48÷24=2，两个数的公倍数都是最小公倍数的倍数吧？ 10. 1.找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么？

9. 你们知道我这条小路有多美丽吗？从哪里知道的？请看大屏幕，谁能把我的美丽读出来？自己先试试吧！ 10. (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊! 11.

1. 第 3 课时 10加几、十几加几及相应的减法第6单元 11～20各数的认识人教版·一年级上册 2. 一、复习旧知，做好铺垫1.看计数器写数,并说说为什么这样写数。 个位十位个位十位（ ）（ ）1210

米，实际每时多行了10千米，这样比原计划提前2时到达A市。楠楠家与A市相距多少千米？实际速度：50＋10＝60(50＋10)×2÷10×50＝600(千米)实际比计划多行(50＋10)×2＝120(千

60元。 8. 4．下图中的这辆车能通过一座最大负重为10吨的桥吗？提升点 1 运用小数加、减法解决能否通过问题 2.6＋6.9＝9.5(吨)　 9.5＜10 答：这辆车能通过。 9. 5．窗户离地面有多少米？提升点

＝245 5. 3．下面的运算对吗？若不对，请改正。 　380－100÷5×2 ＝380－100÷10 ＝380－10 ＝370　　(　　)易错辨析辨析：同级运算顺序不正确380－100÷5×2 ＝380－20×2

)种不同形状的长方形。 A．1 B．2 C．3 (4)用10根同样长的小棒可以拼成(　　)种不同形状的长方形。 A．1 B．2 C．3BB 10. 7．用下面的长方形纸折出一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？5厘米

1. (本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 这里是我们快乐的天地。 在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。 4. 在沙滩上，孩子们垒起一座（ ）的城堡，城堡外面（

。 3. 怎样算一共有 多少支彩笔？12×3＝ ，36我用口算。 新知探究 4. …… 2×3……10×36还可以用竖式计算。新知探究 1 2× 3 3 0  3 6 1 2× 33 6

1. (本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到 ，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。沙滩这里这里沙滩 4. 在沙滩上，我们垒起城堡，筑

1. 10.沙滩上的童话 2. 沙滩 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。