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8．圆的周长计算及实际应用 一、认真审题，填一填。(每空2分，共26分) 1．任意一个圆，它的(　　　)和(　　　)的比值叫做圆周率，用字母(　　)表示，圆周率是一个固定的数，保留两位小数后的近似值约等于(　　　)。

北师大版三年级数学上册《五、周长》-单元测试9 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)用四根直木条钉成一个长方形，用手拉或压它的一对对角可以得到不同的平行四边形．这些平行四边形的周长（　　）长方形的周长．

四年级下册课本知识复习与提高 第1讲 长方形和正方形的周长与面积 重点点拨 我们已经学会了长方形和正方形的周长与面积计算，掌握了“长方形周长=(长宽)×2”，“正方形周长=边长×4”“长方形面积=长×宽”，“正方

《长方形和正方形的周长》 教学设计 【教学内容】：人教版数学三年级上册教材第85页 例4 教材简析： 《长方形和正方形周长的计算》一课是在学生已经认识长方形、正方形的基本特征并初步理解周长含义的基础上，引

小学数学北师大版六年级上册1.4圆的周长（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共6题；共12分) 1. （2分）下图中，大圆的周长和小圆的周长之比是（ ）。

人教统编版2019-2020学年六年级上册专项复习五：圆的周长 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

课题与教学内容 第十二册128页 平面图形的周长和面积 课时安排 1 教 学 目 标 知识技能 1、使学生进一步理解和掌握平面图形周长和面积的意义及计算方法。2、能正确灵活应用公式进行有关计算，解决一些简单的实际问题。

学科：数学 长方形与正方形的周长 教时：1 教学目标: 知识与技能: 1．理解周长含义的基础上，了解平面图形周长的计算方法。 2．掌握长方形和正方形周长公式,并能熟练进行长方形,正方形的周长计算。 过程与方法:

人教版数学2019-2020学年六年级上册5.2圆的周长（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题；共4分) 1. （2分）我会填。 图形 长 宽 周长 面积 长方形 21分米

三年级上册数学单元测试-5.周长 一、单选题 1.学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场边沿跑两圈是（  ）米。 A. 200                                          B

教学基本信息 课题 《什么是周长》 学科 数学 学段 中段 年级 三年级 相关领域 小学数学 教材 书名：《数学》 出版社：北京出版社 1.指导思想与理论依据 指导思想：国际学习科学领域有三句名言：

《长方形、正方形的周长应用》教学设计 执教者：武汉市育才小学 姜瑞欣 教学内容：西南师大2011课标版小学数学三年级上册第七单元例题5 教学目标： 1．通过学生自主探究，加深对周长含义的认识，进一步巩

 第三单元 长方形和正方形 第2课时 认识周长 教学目标： 1. 通过观察和操作等活动，认识周长的含义，能测量、计算一些平面图形的周长。 2.经历观察测量等数学活动过程，让学生在获得直观经验的同时发

周长和面积的比较 教学内容： 三年级下册60页信息窗3。 教学目标： 1、学会区分长方形、正方形的周长和面积，能够灵活使用公式求出面积或周长。 2、培养学生积极动脑、善于思考的品质。 教学重难点：

人教版2019-2020学年六年级上册专项复习五：圆的周长（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离应该定为（

北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习五：圆的周长 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2 长方形周长 一课时 教学内容 长方形周长。(教材第48~49页) 教学目标 1.结合具体情境,探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。 2.能正确计算长方形和正方形的周长

国庆节祝福语 国庆黄金周长假祝福语 　　十一国庆节就到了，国庆节祝福语栏目,为你提供最精彩最丰富的国庆节祝福语、国庆节短信等相关内容。为你的国庆节增添一份快乐! 　　祖国生日人民庆,全国上下人心喜,长假迎来作休息

《圆的周长》专项练习 月 日 姓名 一、填空。 1.圆的周长是它直径的(　　 )倍。（　　　）决定圆的大小；（　　　）决定圆的位置。 2.在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的圆,圆的周长是(　 )

学 设 计 周次 课型 新授 课时 1 课题 长方形和正方形的周长 1、 教学目标 知识与技能: 1）．理解周长含义的基础上，了解平面图形周长的计算方法。 2）．掌握长方形和正方形周长公式,并能熟练进行长方形