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、诸葛亮 ( 1 )、管乐有才真不忝;关张无命欲何如。 ( 2 )、两表酬三顾,一对足千秋;志见出师表,好为梁父吟。( 3 )、伯仲之间见伊吕;先生有道出羲皇。 ( 4 )、成大事以小心,一生谨慎;仰宗臣之遗像,万古清高。
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、诸葛亮 ( 1 )、管乐有才真不忝;关张无命欲何如。 ( 2 )、两表酬三顾,一对足千秋;志见出师表,好为梁父吟。( 3 )、伯仲之间见伊吕;先生有道出羲皇。 ( 4 )、成大事以小心,一生谨慎;仰宗臣之遗像,万古清高。
不为五斗米折腰。——陶渊明 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。——屈原 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。——诸葛亮《出师表》 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明《五柳先生传》
中国历史上另一位有着强烈的咨询情结的典型代表,当属三国时代的蜀国宰相——诸葛亮。他在其著名的《前出师表》中竟一语道破咨询的作用:“国家事务,无论大小,均应先予咨询,然后实施,据此免于失误和失策。”不但
些基础知识,方便学生理解和理解,并注意扩展。由于边讲课边补充并扩展,所以极大限制了教学进度,以《出师表》为例,这一课最多用3个课时,而我却用了近6个课时。第一课时给他们介绍了“表”这种文体、诸葛亮其人
语言格调朴实传神,句式简洁峭拔,具有浓郁的地方色彩。 创作特色 创作主题 ) 分(2积累链接:纵观沈从文先生的一生,可以用诸葛亮在《出师表》中表明自己年轻时“不求闻达”的两句话来概括。请你默写出这两句话。23. 江苏省 南通 分)23(
醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁?是庐陵的欧阳修。 24《出师表》诸葛亮·三国 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于
就是 “___________________”。(福建省龙岩市) 64.诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合,在陈情部分表现他临危受命的千古名句是: , 。(长春市) 65.生命是什么?生命就是范仲淹“
说一说自己读懂了什么? 3.教师讲解: (板书:积累爱国名言) (1)“鞠躬尽瘁,死而后已”,出自诸葛亮的《后出师表》,意思为指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。 三国时期,蜀主刘备死后,后主刘禅继
说一说自己读懂了什么? 3.教师讲解: (板书:积累爱国名言) (1)“鞠躬尽瘁,死而后已”,出自诸葛亮的《后出师表》,意思为指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。 三国时期,蜀主刘备死后,后主刘禅继
学而不厌,诲人不倦——《论语》,出淤泥而不染——《陋室铭》 l 2.下列文言文篇目:①《核舟记》②《出师表》③《桃花源记》④《岳阳楼记》 l ⑤《捕蛇者说》按朝代先后排列,选出正确的一项() A.①②③④⑤B
中国历史上另一位有着强烈的咨询情结的典型代表,当属三国时代的蜀国宰相——诸葛亮。他在其著名的《前出师表》中竟一语道破咨询的作用:“国家事务,无论大小,均应先予咨询,然后实施,据此免于失误和失策。”不但
被封为“武乡侯”,死后追谥“忠武侯”,东晋政权因其军事才能特追封他为“武兴王“。其散文代表作有《出师表》《诫子书》等。 (二)重点内容 1、诸葛亮写这封家信的用意是什么 告诫儿子立志学习、修身养性、淡
迁:一般指提升。如:孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。《贾谊传》 陟:进用。如:陟罚臧否,不宜异同。《出师表》 晋、进:晋升官职,提高职位或级别。如:成语“加官进爵” 加:加封,即在原来的官衔上增加荣衔,一
权交给诸葛亮处理。诸葛亮一面联吴伐魏,南征孟获,积极准备两次北伐,在最后一次北伐前夕给刘禅写《后出师表》表示自己为国鞠躬尽瘁、死而后已。 (2)“捐躯赴国难,视死忽如归。”出自三国时期曹植的《白马篇》
,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ( 《出师表》选段 ) 三、 现代文阅读 (40 分 ) ( 一 ) 阅读下面文章,完成 13 - 17 题。
司马徽再荐名士,刘玄德三顾草庐…‘对隆中三分决策”等有关回目,并与课文比较两者写法的异同。 24出师表 教学目标 1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 2、认识
C.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。(诸葛亮《出师表》) D.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。(《孟子 鱼我所欲也》)
了骈体文的特色。 C.在中国古代,有一种名为“表”的文章。表文词藻清丽,情感真挚,《陈情表》、《出师表》等表文都成为我国古代散文的名篇。 D.韩愈,字退之,是唐代“古文运动”的倡导者。苏轼称他“文起八代之衰”
说一说自己读懂了什么? 3.教师讲解: (板书:积累爱国名言) (1)“鞠躬尽瘁,死而后已”,出自诸葛亮的《后出师表》,意思为指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。 三国时期,蜀主刘备死后,后主刘禅继
田战略是必胜的战略,而诸葛亮的战略是必败的战略,孙权的战略是等死的战略。诸葛亮看到这一点,在《后出师表》中表达的很清楚:拖延下去,只有死路一条,不如拼死一搏,如果赢了或许还有一线生机,否则只有"死而后已"。