香当网

局内部制度 　　xx市xx局内部制度 　　目    录 　　一、工作制度……………………………………第01页 　　（一）总  则……………………………………第01页 　　（二）决  策……………………………………第01页

7党小组组长基本任务及职责 26 2工作制度 27 2.1“三会一课”制度 27 2.2组织生活会制度 30 2.3党员学习教育制度 31 2.4党支部选举制度 34 2.5基层党组织按期换届提醒制度 37 2.6“双推双评三全程”发展党员制度

机关值班制度 　　一、值班人员必须按时到岗值班，如有事不能值班，应提前同他人换班，并报办公室。 　　二、在值班期间，值班人员必须坚守岗位，不得擅自离岗。 　　三、在值班期间，值班人员要切实履行职责，

**社区保洁制度 为了创造一个良好的卫生环境，防止环境污染，确保居民身体健康，特制定本保洁制度。 一、保洁人员管理制度 1.保洁员对卫生责任区内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等一切垃圾

教师备课制度 备课是上课的必要准备，是教师研究教材、研究学生、确立目标、选择教法、实施教学的过程。为了使教师适应当前教学改革的发展变化，全面落实现代教育的新思想、新目标，切实改进教学方法，真正发挥备课的作用，特提出教师备课的基本要求。

车间值班规定一、值班管理组织1、由车间生产副主任分管负责；2、车间党政工领导、管理人员、维修班长与技术员、工人技师参加。二、值班工作标准1、按时参加公司的生产调度会（周六早上8：20综合办公楼八楼、平时晚上18：30综合办公楼四楼）和当班期间的生产交接班会，并负责传达和执行生产调度指令。2、负责传达和执行车间领导的指示，在值班期间代表车间领导，行使车间领导的权限，对突发事件有决策权，

人事管理工作制度 为深化人事制度改革，搞活人事管理工作，使员工录用工作规范化、程序化，以适应企业发展的需要，根据国家和省市有关规定精神，结合我公司的实际情况，制订本规定。 一、 员工录用 1. 员工

晨会制度      为了提高员工素质，加强规范化科学管理，追求“每天一总结、每天一反省、每天一进步”的工作态度，提高工作效率，特推行晨会制度。     一、会议时间： 8:35—9:00 控制在30分钟左右，根据内容可调节。

满洲里市第十二学校教师听课制度 为加强对课堂教学的检查与指导，促进教师素质和教学质量不断提高，学校领导要坚持深入课堂进行听课。听课也是教师互相学习、互相借鉴、互相交流的极好方法，是提高教师教学技能的一种岗位培训。

公司值班制度 第一条 为保障公司正常工作秩序，维护公司财产安全，特制定本制度。 第二条 公司依据各单位的生产情况，设立值班岗位，由本单位划分各值班岗位管辖区域，保证24小时有人值班。 第三条 各单位

经营管理研习系列 如何建立有效利润中心制度 ] 目 录 第一章 緒 論┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1 第二章 設立利潤中心┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3 第三章 內部轉撥價格之決定┉┉┉┉┉┉┉┉┉11

企业内部讲师队伍的建设－－制度的建立 昨天跟两个同事在公司河边漫步时,提起这一年多来在TPV的收获,一个同事说我应该是收获很大的,因为在TPV我成功的实现了转型,至少TPV愿意给我机会,让我成功的从学校的教师转为企业的培训专员

遵守交通法规  关爱生命旅程   袁市镇中心小学交通安全制度   为加强交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识，确保学校师生在校内外的交通安全，特制订本制度。 一、学校积极推行交通安全责任制，把交通安全教育

教师上课制度 一、教师要严格按学校排定的课程表上课，不经领导同意任何教师不得私自调课，特殊情况临时换课的，要经领导同意。 二、教师要在上课前充分做好教学准备工作，认真检查教具及学生学具的准备情况。

汛期值班制度 一、防汛实行24小时值班制度。值班领导带班，确保防汛值班室24小时有值班人员在岗。 二、防汛所有工作人员手机24小时开机，保持联络畅通，严阵以待，随时准备赶赴现场应对突发事件。 三、值

会员制度 第一篇：会员制度 鼎尚造型会员制度 一．会员尊享 1. 一次性充值200元或购物即成为本店尊贵会员 2. 一次性或累计充值1000或购物尊为本店银卡会员 3. 一次性或累计充值2014或购物荣升为本店金卡会员

学校备课制度 　　学校备课制度 　　一、个人超前认真钻研教材 　　二、集体备课 　　㈠、地点：各学部教师办公室或集体备课室 　　㈡、时间：文、理科不同时，确保不影响正常教学秩序。 　　㈢、负责人：备课组长

小学公物制度 　　一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。 　　二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上报班主任。

**中心小学备课制度 总的要求：认真钻研教材，熟悉教材，依照课程标准、教材特点和学生的认知规律，充分了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点，以便因材施教,特别是转化后进生的情况。科学合理

***工会工作制度 汇 编 ***工会工作委员会 工作制度 为了充分发挥工会组织在维权、参与、建设、教育等方面的职能，达到共谋发展的目的，特制定本工作制度。 （一）***工会工作委员会实行集体领导和